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社会音乐教育可以使人们在音乐中获得美的感受,是社会教育的重要组成部分,不但能够培养社会发展所需要的意志品质、知识和能力,还能陶冶情操、净化心灵。而社会音乐教育机构则承担着社会音乐教育的职责。本文通过分析社会音乐教育机构师资力量现状,主要探讨了社会音乐教育机构的师资力量构建,以期能够给社会音乐教育机构的发展提供一些借鉴。