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英语是语言交流的工具,在英语教学中教师应考虑到激发学生的自主性,通过课前、课上、课后具体环节来构建大学生自主学习英语的模式.
如何激发大学生自主学习英语
【摘 要】
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英语是语言交流的工具,在英语教学中教师应考虑到激发学生的自主性,通过课前、课上、课后具体环节来构建大学生自主学习英语的模式.
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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山西农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年5期
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