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针对教学软件质量评价指标体系,利用模糊数学的方法建立了数学模型,并对教学软件质量进行了综合评价,给出了量化分析结果.
教学软件质量评价的数学模型
【摘 要】
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针对教学软件质量评价指标体系,利用模糊数学的方法建立了数学模型,并对教学软件质量进行了综合评价,给出了量化分析结果.
【机 构】
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西北师范大学数学与信息科学学院
【出 处】
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西北师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年2期
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