【摘 要】
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<正>99年11月,为配合1999—2000学年度六安地区高中毕业班工作会议的召开,我们遵照行署教委有关领导的指示,对99年高考作文命题进行了认真的探讨,同时对六安地区的五县一市一
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<正>99年11月,为配合1999—2000学年度六安地区高中毕业班工作会议的召开,我们遵照行署教委有关领导的指示,对99年高考作文命题进行了认真的探讨,同时对六安地区的五县一市一区高考作文试卷进行了抽样调查分析.本次共抽取样卷20本,其中五县一区抽查文理试卷各一本,六安市(含一中)文理卷各四本.应该说本次的抽样具有一定的代表性,其目的在于,通过对99年高考作文命题特征的研讨和六安地区高考作文试卷得、失分原因及相关数据的分析,从一个侧面了解我区高中语文教学的实际状况,以期能对2000年的高中语文教学做出积极的指导.
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