论文部分内容阅读
在高中地理教育教学过程中,广大教师应当摒弃传统的教育教学模式,构建全新的教学模式,以促使学生更好地掌握地理知识,从而有效培养学生的创新实践能力。同时,由于学生本身的个体差异,教师应当根据教学内容以及学生自身的特点进行相关的教学设计,进一步提升高中地理教育教学质量,全面培养学生的创新实践能力。