【摘 要】
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资助育人是高职院校实现教育扶贫的途径之一。分析我国高职院校扶贫建设现状,在早期的扶贫助学基础上帮助多名学生实现职业梦想,改善经济能力,但高职院校在开展扶贫育人时依
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资助育人是高职院校实现教育扶贫的途径之一。分析我国高职院校扶贫建设现状,在早期的扶贫助学基础上帮助多名学生实现职业梦想,改善经济能力,但高职院校在开展扶贫育人时依旧存在贫困生认识不精准、资助金不足且助学方式不具体等问题。鉴于高职院校资助育人工作现状,立足精准扶贫建设角度,从贫困生管理、院校体制建设、社会宣传等方面构建高职院校精准资助育人体系,为贫困生学习生活进一步改善奠定基础。
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