【摘 要】
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通过分析当前农村地区高中生英语学习兴趣的现状及问题,全面梳理了影响学生学习兴趣的因素,并在学生自身方面、学校方面、教师方面以及家长方面提出学习兴趣培养的路径。
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通过分析当前农村地区高中生英语学习兴趣的现状及问题,全面梳理了影响学生学习兴趣的因素,并在学生自身方面、学校方面、教师方面以及家长方面提出学习兴趣培养的路径。
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