【摘 要】
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一直以来,我国的教育模式都是以应试教育为主,基于这样的现况,高中语文教师应该致力于研究语文教学中情感教育的合理渗透.作为一项新兴的教学理念,大多数教师对情感教育并没
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一直以来,我国的教育模式都是以应试教育为主,基于这样的现况,高中语文教师应该致力于研究语文教学中情感教育的合理渗透.作为一项新兴的教学理念,大多数教师对情感教育并没有系统充分的认识,使得情感教育在高中语文教学中缺乏普遍应用.只有教师在教学的同时,足够重视和研究情感教育,才能够发挥情感教育在语文课堂的作用,从而提高语文教学的效率.在高中语文的教学过程中,教师应该充分发挥信息化设置,借用多媒体手段,向学生展示课程相关的图像、视频等资料,将枯燥的教学环境生动形象化,让学生在理解课文内容的同时,能够得到心灵和情感上的共鸣,也可以调节课堂氛围,在活跃的气氛里提升语文教学质量.但在我国目前的教学中,情感教育还没未得到普遍应用,本文简要概述情感教育在语文教学中的重要性,并对如何将其更好地应用于教学中提出相关建议.
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