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【摘要】长久以为,图书馆围绕资源价值、服务质量开展各种活动,现在,图书馆要摆脱旧范式的束缚,实现向社会思维转型。随着社会发展和不断进步,学习形态更多的体现出职业化,兴趣化。图书馆设立创客空间,给同学们及社会成员提供学习的机会并能实现学习资源共享,也给图书馆转型提供了切入点。
【关键词】图书馆 创客
【分类号】G258.6
毫无疑问,“创客”是2015年度关键词之一,而将会为整个社会带来全新的面目改造。这些“创客”来自于哪里,我们从创客中了解到,“创客”都曾经当过学霸,虽然并非标准的学霸,但他们在学校的时候就有一颗创造的心。作为高校图书馆,如何为未来的创客们打造发展平台,赋予图书馆新的使命,也给高校图书馆服务转型提供了切入点。
1 创客与创客空间
1.1 什么是创客
“创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客的标准定义其实是未经最终确认的,有着多元化的理解,目前所说的中国创客也是不仅包含了“硬件再发明”的科技达人,还包括了软件开发者、艺术家、设计师等诸多领域的优秀代表。
1.2什么是创客空间
创客空间就是为创客们提供实现创意和交流创意思路的场所,他们在这个平台上创新和交友。创客空间最早起源于麻省理工学院比特和原子研究中心发起的Fab Lab(个人制造实验室)。Fab Lab基于对从个人通讯到个人计算,再到个人制造的社会技术发展脉络,试图构建以用户为中心的,面向应用的融合,从创意、设计、制造,到调试、分析及文档管理各个环节为用户创新制造环境。Fab Lab的核心理念是,发明创造将不只发生在拥有昂贵实验设备的大学或研究机构,也将不仅仅属于少数专业科研人员,而有机会在任何地方由任何人完成。它迅速发展带动了个人设计、个人制造的浪潮,创客空间应运而生。
2.创客空间现状
2.1 国外现状
创客空间源自国外,它在国外也有很多叫法:makerspace、hackerspace、hackspace、hacklab、creative space等等。它是一种全新的组织形式和服务平台,通过向创客提供开放的物理空间和原型加工设备,以及组织相关的聚会和工作坊,从而促进知识分享,跨界协作以及创意的实现以至产品化。全球知名的创客空间有诸如c-base e.V.、Metalab、TechShop、Fab Lab等等。经过多年的发展,国外已经把创客空间这个模式推到了一个比较成熟的历史阶段,并对科技创新产生了深远的影响。此后,创客的概念被引入中国,也逐渐诞生了类似的场所。
2.2国内现状
早在2014年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛致开幕辞时,提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新 浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”的新局面。
2015年1月4日,李总理探访深圳柴火创客空间,称赞年轻创客们充分对接市场需求,创客创意无限。创客运动受到政府的支持和鼓励,让“创客”和“创客空间”们倍受鼓舞。北京市依托国家自主创新示范区、国家高新区、科技企业孵化器、高校和科研院所等丰富的科技创新创业资源,成为我国众创空间发展最快的城市。
结合国内外实际情况,本着高校教育目标,创客空间在高校图书馆势在必行。
3.图书馆打造创客空间步骤
3.1创造物理空间
图书馆拥有浓厚的学习气氛,在此基础上,开辟出200平的物理空间,配备创意相关的图书书架,陈列国内外最前沿的创客,创意,设计,制造等书籍,并每隔一段时间补充最新知识,让创客们及时了解该领域的最新动态。还要配备可供上网的电脑,多媒体投影设备,打印复印设施,便捷的无线网络,让创客们免费使用图书馆的数字资源,随时随地分享、交流、讨论彼此的创意。
3.2提供工具
国外创客空间提供的工具多以3D打印级,数控机床,激光切割机为主,在中国,创客空间的模式处于摸索期,我个人认为,创客空间要结合所在地域特色来发掘运转模式,结合本地资源,激发人才协作和创新是一个比较好的方向,把创客空间融合到当地产业,利用资源整合的优势推动产业或者新领域的发展。首先,我们要吸引创客来到我们的创客空间,根据他们的需求,再提供所需的工具。
3.3提供服务
图书馆将培训一批馆员,让他们了解创客,创客空间,及时掌握他们的需求,更好的服务于创客们,我们还要与其他发展成熟的创客空间、创意协会和艺术工作室合作,定期开展专家讲授、现场教学、互动探讨等活动,形成学生与专家,学生与学生的多向交流。
4结语
图书馆不以盈利为目的,它给学生提供优质服务、海量的图书知识和数字资源。长久以来,它围绕资源价值,服务质量开展各种活动,并以支持不断学习为核心使命。现在,图书馆要摆脱旧范式的束缚,实现向社会思维转型。随着社会发展和不断进步,学习形态发生了重大变化,更多的体现出职业化、兴趣化。图书馆设立创客空间,反应了图书馆的发展方向,给学生提供学习的机会并能实现学习资源共享,这样也把图书馆的发展融入到社会发展中,更能给图书馆赢得广阔的天地。
参考文献
【1】 孔祥辉,孙成江.公共图书馆创客空间服务研究。图书馆学研究 2013.12
【2】 罗博,吴钢。创客空间:图书馆新业态发展实践与启示。情报资料工作 2014年1期
【3】 王晔 从Unlibrery项目与创客空间建设看图书馆的转型与超越 图书情报工作 第58卷第4期 2014年2月
【关键词】图书馆 创客
【分类号】G258.6
毫无疑问,“创客”是2015年度关键词之一,而将会为整个社会带来全新的面目改造。这些“创客”来自于哪里,我们从创客中了解到,“创客”都曾经当过学霸,虽然并非标准的学霸,但他们在学校的时候就有一颗创造的心。作为高校图书馆,如何为未来的创客们打造发展平台,赋予图书馆新的使命,也给高校图书馆服务转型提供了切入点。
1 创客与创客空间
1.1 什么是创客
“创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客的标准定义其实是未经最终确认的,有着多元化的理解,目前所说的中国创客也是不仅包含了“硬件再发明”的科技达人,还包括了软件开发者、艺术家、设计师等诸多领域的优秀代表。
1.2什么是创客空间
创客空间就是为创客们提供实现创意和交流创意思路的场所,他们在这个平台上创新和交友。创客空间最早起源于麻省理工学院比特和原子研究中心发起的Fab Lab(个人制造实验室)。Fab Lab基于对从个人通讯到个人计算,再到个人制造的社会技术发展脉络,试图构建以用户为中心的,面向应用的融合,从创意、设计、制造,到调试、分析及文档管理各个环节为用户创新制造环境。Fab Lab的核心理念是,发明创造将不只发生在拥有昂贵实验设备的大学或研究机构,也将不仅仅属于少数专业科研人员,而有机会在任何地方由任何人完成。它迅速发展带动了个人设计、个人制造的浪潮,创客空间应运而生。
2.创客空间现状
2.1 国外现状
创客空间源自国外,它在国外也有很多叫法:makerspace、hackerspace、hackspace、hacklab、creative space等等。它是一种全新的组织形式和服务平台,通过向创客提供开放的物理空间和原型加工设备,以及组织相关的聚会和工作坊,从而促进知识分享,跨界协作以及创意的实现以至产品化。全球知名的创客空间有诸如c-base e.V.、Metalab、TechShop、Fab Lab等等。经过多年的发展,国外已经把创客空间这个模式推到了一个比较成熟的历史阶段,并对科技创新产生了深远的影响。此后,创客的概念被引入中国,也逐渐诞生了类似的场所。
2.2国内现状
早在2014年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛致开幕辞时,提出要掀起“大众创业”、“草根创业”的新 浪潮,形成“人人创新”、“万众创新”的新局面。
2015年1月4日,李总理探访深圳柴火创客空间,称赞年轻创客们充分对接市场需求,创客创意无限。创客运动受到政府的支持和鼓励,让“创客”和“创客空间”们倍受鼓舞。北京市依托国家自主创新示范区、国家高新区、科技企业孵化器、高校和科研院所等丰富的科技创新创业资源,成为我国众创空间发展最快的城市。
结合国内外实际情况,本着高校教育目标,创客空间在高校图书馆势在必行。
3.图书馆打造创客空间步骤
3.1创造物理空间
图书馆拥有浓厚的学习气氛,在此基础上,开辟出200平的物理空间,配备创意相关的图书书架,陈列国内外最前沿的创客,创意,设计,制造等书籍,并每隔一段时间补充最新知识,让创客们及时了解该领域的最新动态。还要配备可供上网的电脑,多媒体投影设备,打印复印设施,便捷的无线网络,让创客们免费使用图书馆的数字资源,随时随地分享、交流、讨论彼此的创意。
3.2提供工具
国外创客空间提供的工具多以3D打印级,数控机床,激光切割机为主,在中国,创客空间的模式处于摸索期,我个人认为,创客空间要结合所在地域特色来发掘运转模式,结合本地资源,激发人才协作和创新是一个比较好的方向,把创客空间融合到当地产业,利用资源整合的优势推动产业或者新领域的发展。首先,我们要吸引创客来到我们的创客空间,根据他们的需求,再提供所需的工具。
3.3提供服务
图书馆将培训一批馆员,让他们了解创客,创客空间,及时掌握他们的需求,更好的服务于创客们,我们还要与其他发展成熟的创客空间、创意协会和艺术工作室合作,定期开展专家讲授、现场教学、互动探讨等活动,形成学生与专家,学生与学生的多向交流。
4结语
图书馆不以盈利为目的,它给学生提供优质服务、海量的图书知识和数字资源。长久以来,它围绕资源价值,服务质量开展各种活动,并以支持不断学习为核心使命。现在,图书馆要摆脱旧范式的束缚,实现向社会思维转型。随着社会发展和不断进步,学习形态发生了重大变化,更多的体现出职业化、兴趣化。图书馆设立创客空间,反应了图书馆的发展方向,给学生提供学习的机会并能实现学习资源共享,这样也把图书馆的发展融入到社会发展中,更能给图书馆赢得广阔的天地。
参考文献
【1】 孔祥辉,孙成江.公共图书馆创客空间服务研究。图书馆学研究 2013.12
【2】 罗博,吴钢。创客空间:图书馆新业态发展实践与启示。情报资料工作 2014年1期
【3】 王晔 从Unlibrery项目与创客空间建设看图书馆的转型与超越 图书情报工作 第58卷第4期 2014年2月