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技术技能人才是党和国家的宝贵财富,是兴国之本、智造之基、发展之源,是促进产业升级、推动企业高质量发展的重要支撑。按照人社部的统一安排,焦作技师学院弘扬工匠精神,抢抓发展机遇,推进产教融合、校企合作和“双元”育人,进一步创新招生方法,教职工团结一心,克难攻坚,圆满完成了2019年招生计划。下面,结合笔者所在学院实际,谈几点做好招生工作的感悟,与同行分享交流。
政治上坚定信心,认清招生工作新形势
焦作属于国家认定的资源枯竭型城市,因煤而兴,历史上煤化工、机械制造、冶金、电力是四大支柱产业,但随着煤炭资源枯竭,产业结构调整,焦作技师学院过去一些招生很热门的传统专业逐渐由热变凉,由凉变冷。如化工生产、橡胶、机械加工等专业生源越来越少,一些专业甚至难以为继。招生工作如何适应新形势,打好翻身仗?经过认真学习,集体研究,我们认识到党和国家出台的支持、鼓励职业教育和技工院校发展的政策,重视培养技术技能人才的社会环境,身处从制造大国向智造强国转型的新时代是最大的招生利好,而教职工中也蕴藏着做好招生工作的智慧和力量,只要凝心聚力、众志成城,就一定能破解“招生难”题。更为重要的是,2019年9月,在第45届世界技能大赛参赛总结大会上,习近平总书记强调,劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。党和国家领导人的高度重视,人社部等职能部门的大力支持,使我们对做好技工院校招生工作有了信心,有了底气。
思想上下定决心,敢打一场扩大招生的硬仗
知识改变命运,技能改变生活。焦作技师学院招生的对象86%是农村孩子,其中有一部分是建档立卡贫困户子女。尽可能多地招收贫困家庭的孩子入学,实现“一人就业,全家脱贫”的目标,实现技能扶贫是我们义不容辞的政治责任。我们把贫困家庭的孩子招到技工院校来,帮助他们树立人生目标,培养一技之长,实现稳定就业,可以改变一个个学生的命运,让“丑小鸭变成白天鹅”,幸福一家人,从而造福社会。通过学习讨论,学院进一步提升了政治站位,统一了教职工的思想,认识到招生工作是全体教职工共同的任务。人人头上有压力,个个肩上有指标。2019年5月,利用全国职业教育宣传周的契机,学院将其扩展为“职教宣传月”,集中开展了“百师进千家”家访活动,235名教职工组成N个小分队,走访了1 500多个学生家庭,征求家长意见、建议,宣传招生政策。让家长动员家长,学生动员学生,掀起了一波招生小高潮。
工作上精心谋划,全力拓展技师学院的招生空间
招生是一件大事,也是一件难事。招生工作是学院的中心工作、重点工作。学校招不来学生,一切都是空谈。由于一些传统专业的老师已经没有学生可教,一些曾经很火爆的专业现在学生逐渐减少,教室、宿舍、教学资源出现闲置;学院生源比较好的汽修、烹饪等专业,也面临着同质化竞争的风险,当地几家职业学校相继开设了汽修专业,正谋划开设烹饪专业;郑州等地的职业院校也到焦作“抢”生源,有的民营职业院校有偿招生,花大价钱雇佣中介进行招生。蛋糕就那么大,到底是“先下手为强”,还是“后来者居上”?谁能够把握住机会?招到足够多的学生?没有学生就没有收入来源,没有收入学院就无法正常运转,无法兑现教职工奖金津贴补助,无法及时维修教学设施和设备等等,久而久之,恶性循环。可以说,招生关系着技工院校的生存和发展。
然而,办法总比困难多。学院通过在公交车、出租车、电视台、广播电台、乡村墙体加大招生宣传;同时,主动适应产业结构调整需要,机械一系、机械二系更名为智能制造系、汽车工程系,学院领导带队走出“象牙塔”,深入企业调研,根据企业、市场、社会需求,增设了新能源汽车维修、产品检测与质量控制、环境保护与检测、无人机应用技术、影视后期制作、铁路客运服务(高铁、地铁乘务、安检方向)等专业,为学院扩大招生奠定了坚实基础。各系部、处室的党员领导干部带领职工群众,既压担子,又教方法;既组团队,也树典型,一举扭转了招生人数下降趋势,实现了招生工作的V型反转,以实际行动向新中国成立70周年献礼。
方法上独具匠心,重视运用新媒体
学院在招生工作中,注重运用信息技术发展成果,利用互联网、微信、抖音、快手等新媒体、新手段加大招生政策宣传力度,加快推进智慧校园建设,对学院官方网站、微信公众号进行了改版,进一步扩展学院对外宣传,接受查询、咨询,为学生及家长提供优质高效温馨暖心服务的窗口。学院招生就业处建立了招生网,统一发布招生简章、招生政策、招生问答,实现网上宣传、咨询、互动、报名、录取、查询录取结果一站式服务,开通了一条招生宣传、录取、查询、咨询服务的信息高速路。
招生对象在哪里,招生宣传就延伸到哪里。有的学生和家长不了解技工院校,学院便送政策、送服务上门,主动宣传、自我介绍,吸引、动员学生到技工院校实地考察、读书学习,掌握一技之长,实现人生梦想。2019年,学院师生有5人荣获国家技能大赛奖,51人荣获省级技能大赛奖,侯婉玉等3名同学入选第46届世界技能大赛河南省集训队。就在不久前,学院荣获了焦作市改革创新奖。还有8名学生获国家奖学金,1人获“技能雏鹰奖学金”。
按照焦作市委、市政府要求,学院深入企业调查研究、征求意见、深度合作,探索“工学结合、双元育人”新路径。学院数控机床专业、机电专业、化工专业、汽车维修专业已经与中原内配、风神轮胎、龙蟒佰利联集团等上市企业签订了“双元”育人合作协议,订单式培养技术技能人才,实现了三个对接,即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。学院加强与省内外企业联系,与海尔、厦工机械、广州中船黄埔造船有限公司等开展校企合作,组建了佰利联自动化仪表装配与维修班、郑州宇通汽修班等23个订单班。组织学生到企业“工学交替、顶岗实习”,2019年已安排1 147名学生到29家企业顶岗实习:安排594名学生到皓泽电子、中原内配、品客等企业参加教学实习。让学生及家长口口宣传,转变社会对技术技能工人认识上的误区,让学生和家长放心,提高了学院招生的影响力。2019年,学院适应技能培训新形势,积极拓展非全日制学生职业技能培训渠道。先后组织了“新型学徒制”培训、“雨露计划”农村實用技术培训、企业员工技能提升培训和机关事业单位工勤人员技能培训等,培训人员1 638人。举办了焦作市 2019年度第一届军人职业技能培训班,为部队官兵量身定制了教学计划,利用部队场地设施,选派骨干教师进军营培训施教,做到培训不离军营,真心服务官兵,使军民融合发展之路越走越宽广。学院积极助力精准扶贫工作,主动承担起焦作市“技能扶贫”重任,录取培养资助建档立卡贫困户子女186人,招收农村户籍和家庭贫困学生4 000余人,达到学一技之长,解一家之困,圆一生之梦,助力乡村振兴发展的目标。
学院坚持项目引领,积极推进河南全民技能振兴工程人才公共实训基地建设项目、河南省职业院校信息化提升工程建设项目,成功申报了河南省高水平数控加工专业群、河南省一体化师资培训基地项目和焦作市产教融合实训基地项目,购置了机电、焊接、汽修、影视制作等先进的实训设备,装备了汽车美容、无人机、焊接机器人、汽车检测实训室等,开展了一体化教学师资培训和教材开发等,提升了办学能力和教学水平,为学院招生工作提供了良好的条件。
作风上情暖人心,充分调动教职工招生积极性
招生工作是技工院校的根脉,只有把根留住,呵护好、浇灌好,技工院校这棵大树才能枝繁叶茂、葳蕤挺拔。做好技工院校招生工作,靠一个带头人、一个领导班子、一个招生办公室是不行的,必须坚持发动全体教职工,坚持走群众路线,做到依靠群众、相信群众、动员群众、问计于民、集思广益。学院创新招生工作思路,通过发放调查问卷方式,广泛征求党员干部、教职工意见和建议。教职工更加关注招生工作,积极建言献策,提出了许多非常有胆识、有远见、有创意的“金点子”(共发放问卷314份,征集意见、建议383条),比如“任务到人、多奖少罚、加大宣传、打造精品网站、利用微信公众号、拍抖音小视频”宣传招生等等,学院在制定招生方案时,采纳了绝大多数教职工意见、建议。比如拍摄形象宣传片“我和我的祖国”视频、组建招生小团队,等等。学院学习借鉴兄弟技工院校的经验,花大力气宣传招生政策,从择校择业观念上对学生进行引导,充分利用网上平台招生。同时,在专业建设、教学质量上狠下工夫,注意吸收具有实践经验的企业技术骨干到校任教,建立起一支“双师型”教师队伍,努力培养德技双修的技术技能人才,助力招生工作。2019年,学院荣获了焦作市职业教育质量奖。
(作者系焦作技师学院党委书记)
【推荐语】
焦作技师学院党委书记王玉泉详细介绍了学院招生工作经验:利用出租车、公交车、乡村墙体、电视台、广播电台宣传学校;利用抖音、快手、微信等新媒体招生开设知名企业订单班吸引学生;利用优秀毕业生和人社局公众微信号来宣传介绍学校,扩大社会影响力。
政治上坚定信心,认清招生工作新形势
焦作属于国家认定的资源枯竭型城市,因煤而兴,历史上煤化工、机械制造、冶金、电力是四大支柱产业,但随着煤炭资源枯竭,产业结构调整,焦作技师学院过去一些招生很热门的传统专业逐渐由热变凉,由凉变冷。如化工生产、橡胶、机械加工等专业生源越来越少,一些专业甚至难以为继。招生工作如何适应新形势,打好翻身仗?经过认真学习,集体研究,我们认识到党和国家出台的支持、鼓励职业教育和技工院校发展的政策,重视培养技术技能人才的社会环境,身处从制造大国向智造强国转型的新时代是最大的招生利好,而教职工中也蕴藏着做好招生工作的智慧和力量,只要凝心聚力、众志成城,就一定能破解“招生难”题。更为重要的是,2019年9月,在第45届世界技能大赛参赛总结大会上,习近平总书记强调,劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。党和国家领导人的高度重视,人社部等职能部门的大力支持,使我们对做好技工院校招生工作有了信心,有了底气。
思想上下定决心,敢打一场扩大招生的硬仗
知识改变命运,技能改变生活。焦作技师学院招生的对象86%是农村孩子,其中有一部分是建档立卡贫困户子女。尽可能多地招收贫困家庭的孩子入学,实现“一人就业,全家脱贫”的目标,实现技能扶贫是我们义不容辞的政治责任。我们把贫困家庭的孩子招到技工院校来,帮助他们树立人生目标,培养一技之长,实现稳定就业,可以改变一个个学生的命运,让“丑小鸭变成白天鹅”,幸福一家人,从而造福社会。通过学习讨论,学院进一步提升了政治站位,统一了教职工的思想,认识到招生工作是全体教职工共同的任务。人人头上有压力,个个肩上有指标。2019年5月,利用全国职业教育宣传周的契机,学院将其扩展为“职教宣传月”,集中开展了“百师进千家”家访活动,235名教职工组成N个小分队,走访了1 500多个学生家庭,征求家长意见、建议,宣传招生政策。让家长动员家长,学生动员学生,掀起了一波招生小高潮。
工作上精心谋划,全力拓展技师学院的招生空间
招生是一件大事,也是一件难事。招生工作是学院的中心工作、重点工作。学校招不来学生,一切都是空谈。由于一些传统专业的老师已经没有学生可教,一些曾经很火爆的专业现在学生逐渐减少,教室、宿舍、教学资源出现闲置;学院生源比较好的汽修、烹饪等专业,也面临着同质化竞争的风险,当地几家职业学校相继开设了汽修专业,正谋划开设烹饪专业;郑州等地的职业院校也到焦作“抢”生源,有的民营职业院校有偿招生,花大价钱雇佣中介进行招生。蛋糕就那么大,到底是“先下手为强”,还是“后来者居上”?谁能够把握住机会?招到足够多的学生?没有学生就没有收入来源,没有收入学院就无法正常运转,无法兑现教职工奖金津贴补助,无法及时维修教学设施和设备等等,久而久之,恶性循环。可以说,招生关系着技工院校的生存和发展。
然而,办法总比困难多。学院通过在公交车、出租车、电视台、广播电台、乡村墙体加大招生宣传;同时,主动适应产业结构调整需要,机械一系、机械二系更名为智能制造系、汽车工程系,学院领导带队走出“象牙塔”,深入企业调研,根据企业、市场、社会需求,增设了新能源汽车维修、产品检测与质量控制、环境保护与检测、无人机应用技术、影视后期制作、铁路客运服务(高铁、地铁乘务、安检方向)等专业,为学院扩大招生奠定了坚实基础。各系部、处室的党员领导干部带领职工群众,既压担子,又教方法;既组团队,也树典型,一举扭转了招生人数下降趋势,实现了招生工作的V型反转,以实际行动向新中国成立70周年献礼。
方法上独具匠心,重视运用新媒体
学院在招生工作中,注重运用信息技术发展成果,利用互联网、微信、抖音、快手等新媒体、新手段加大招生政策宣传力度,加快推进智慧校园建设,对学院官方网站、微信公众号进行了改版,进一步扩展学院对外宣传,接受查询、咨询,为学生及家长提供优质高效温馨暖心服务的窗口。学院招生就业处建立了招生网,统一发布招生简章、招生政策、招生问答,实现网上宣传、咨询、互动、报名、录取、查询录取结果一站式服务,开通了一条招生宣传、录取、查询、咨询服务的信息高速路。
招生对象在哪里,招生宣传就延伸到哪里。有的学生和家长不了解技工院校,学院便送政策、送服务上门,主动宣传、自我介绍,吸引、动员学生到技工院校实地考察、读书学习,掌握一技之长,实现人生梦想。2019年,学院师生有5人荣获国家技能大赛奖,51人荣获省级技能大赛奖,侯婉玉等3名同学入选第46届世界技能大赛河南省集训队。就在不久前,学院荣获了焦作市改革创新奖。还有8名学生获国家奖学金,1人获“技能雏鹰奖学金”。
按照焦作市委、市政府要求,学院深入企业调查研究、征求意见、深度合作,探索“工学结合、双元育人”新路径。学院数控机床专业、机电专业、化工专业、汽车维修专业已经与中原内配、风神轮胎、龙蟒佰利联集团等上市企业签订了“双元”育人合作协议,订单式培养技术技能人才,实现了三个对接,即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。学院加强与省内外企业联系,与海尔、厦工机械、广州中船黄埔造船有限公司等开展校企合作,组建了佰利联自动化仪表装配与维修班、郑州宇通汽修班等23个订单班。组织学生到企业“工学交替、顶岗实习”,2019年已安排1 147名学生到29家企业顶岗实习:安排594名学生到皓泽电子、中原内配、品客等企业参加教学实习。让学生及家长口口宣传,转变社会对技术技能工人认识上的误区,让学生和家长放心,提高了学院招生的影响力。2019年,学院适应技能培训新形势,积极拓展非全日制学生职业技能培训渠道。先后组织了“新型学徒制”培训、“雨露计划”农村實用技术培训、企业员工技能提升培训和机关事业单位工勤人员技能培训等,培训人员1 638人。举办了焦作市 2019年度第一届军人职业技能培训班,为部队官兵量身定制了教学计划,利用部队场地设施,选派骨干教师进军营培训施教,做到培训不离军营,真心服务官兵,使军民融合发展之路越走越宽广。学院积极助力精准扶贫工作,主动承担起焦作市“技能扶贫”重任,录取培养资助建档立卡贫困户子女186人,招收农村户籍和家庭贫困学生4 000余人,达到学一技之长,解一家之困,圆一生之梦,助力乡村振兴发展的目标。
学院坚持项目引领,积极推进河南全民技能振兴工程人才公共实训基地建设项目、河南省职业院校信息化提升工程建设项目,成功申报了河南省高水平数控加工专业群、河南省一体化师资培训基地项目和焦作市产教融合实训基地项目,购置了机电、焊接、汽修、影视制作等先进的实训设备,装备了汽车美容、无人机、焊接机器人、汽车检测实训室等,开展了一体化教学师资培训和教材开发等,提升了办学能力和教学水平,为学院招生工作提供了良好的条件。
作风上情暖人心,充分调动教职工招生积极性
招生工作是技工院校的根脉,只有把根留住,呵护好、浇灌好,技工院校这棵大树才能枝繁叶茂、葳蕤挺拔。做好技工院校招生工作,靠一个带头人、一个领导班子、一个招生办公室是不行的,必须坚持发动全体教职工,坚持走群众路线,做到依靠群众、相信群众、动员群众、问计于民、集思广益。学院创新招生工作思路,通过发放调查问卷方式,广泛征求党员干部、教职工意见和建议。教职工更加关注招生工作,积极建言献策,提出了许多非常有胆识、有远见、有创意的“金点子”(共发放问卷314份,征集意见、建议383条),比如“任务到人、多奖少罚、加大宣传、打造精品网站、利用微信公众号、拍抖音小视频”宣传招生等等,学院在制定招生方案时,采纳了绝大多数教职工意见、建议。比如拍摄形象宣传片“我和我的祖国”视频、组建招生小团队,等等。学院学习借鉴兄弟技工院校的经验,花大力气宣传招生政策,从择校择业观念上对学生进行引导,充分利用网上平台招生。同时,在专业建设、教学质量上狠下工夫,注意吸收具有实践经验的企业技术骨干到校任教,建立起一支“双师型”教师队伍,努力培养德技双修的技术技能人才,助力招生工作。2019年,学院荣获了焦作市职业教育质量奖。
(作者系焦作技师学院党委书记)
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焦作技师学院党委书记王玉泉详细介绍了学院招生工作经验:利用出租车、公交车、乡村墙体、电视台、广播电台宣传学校;利用抖音、快手、微信等新媒体招生开设知名企业订单班吸引学生;利用优秀毕业生和人社局公众微信号来宣传介绍学校,扩大社会影响力。