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【摘要】 目的：了解南京农业大学在职教职工的口腔健康状况，为开展口腔健康教育和防治口腔疾病提供依据。方法：对2010-2012年来南京农业大学医院口腔科就诊的951例在职教职工的门诊记录进行统计学分析。结果：就诊的男性教职工中，排名居前3位的疾病依次是牙周病（27.09%）、牙髓炎（25.38%）、口腔溃疡（15.33%）；就诊的女性教职工排名居前3位的疾病依次为牙髓炎（25.00%）、口腔溃疡（17.31%）、根尖周炎（12.36%）。在就诊的男女教职工中，排名最后1位的是口腔检查及咨询。就诊的男性教职工牙周病的比例明显高于女性教职工（P<0.05）。结论：本校在职教职工的口腔健康问题较严重，应加强口腔健康教育，使他们牢固树立“早期发现、早期预防、早期治疗”的观念。
【关键词】 在职教职工； 口腔健康状况； 调查分析
随着高校招生规模的不断增大，高校教职工的工作、心理压力也随之增加，他们的身心健康也会受到一定的影响。口腔健康直接影响到正常进食和人体健康，如果是牙齿或是牙龈出现病变，就会影响正常饮食，影响人体健康，成为世界常见第三大疾病[1]。为了解南京农业大学在职教职工的口腔健康状况，使他们关注口腔健康问题，及早发现、及早治疗口腔疾病，本文就2010-2012年来南京农业大学医院口腔科就诊的951例教职工的门诊记录进行统计分析，并针对存在的口腔健康问题提出防治对策。
1 资料与方法
1.1 一般资料 南京农业大学在职教职工，2010-2012年来校医院口腔科就诊的951例，其中男587例，女364例； 年龄26～65岁，均为初诊患者（复诊患者除外）。
1.2 研究方法 根据门诊记录的资料，对研究对象各项口腔疾病的构成比进行顺位排列[2]，并比较男女教职工各项口腔疾病的构成比。
1.3 统计学处理 采用EpiData310软件建立数据库，运用SPSS 16.0软件对结果进行统计学分析，计数资料采用 字2检验。P<0.05为差异有统计性意义。
2 结果
据3年的门诊记录统计，在男性教职工中，牙周病（27.09%）位居首位，其次为牙髓炎（25.38%），第3位口腔溃疡（15.33%）；而女性教职工中，位居第1的是牙髓炎（25.00%），其次为口腔溃疡（17.31%），第3位为根尖周炎（12.36%）。 在就诊的男女教职工中，排名最后1位的是口腔检查及咨询。不同性别的门诊口腔疾病顺位比较见表1，牙周病在男性性别中所占比例高于在女性性别中所占比例，差异具有统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
口腔是人体最易患病的器官，如何控制口腔疾病，提高口腔自我保健意识与口腔健康水平，改善牙周组织疾病，成为所有人类健康发展的重中之重，也是口腔科医生工作重点之一[3-4]。本次研究显示，2010-2012年来本院口腔科就诊的男性教职工中排名居前3位疾病依次是牙周病、牙髓炎、口腔溃疡。就诊的女性教职工排名居前3位的依次为牙髓炎、口腔溃疡、根尖周炎。在就诊的男女教职工中，排名最后1位的是口腔检查及咨询。提示高校教职工的口腔健康问题严重，对口腔卫生保健重视不够[5]，缺乏及早发现疾病，并及时治疗的意识，可能与高校教师的特殊职业有关，他们工作压力大，经常熬夜，睡前吃零食，缺乏睡前漱口刷牙的习惯，而且他们由于工作忙，刷牙时间短，不能进行有效刷牙，牙膏牙刷不经常更换；对牙齿保健忽视，不做或少做叩齿锻炼，不能定期进行牙齿保健和检查牙齿[6]。其中在就诊中男女教职工，口腔溃疡所占的比例都较高，可能也与他们身体疲劳，生活不规律，精神紧张，压力大有关。
2010 -2012年来本院口腔科就诊的男性教职工牙周病的比例明显高于女性教职工，可能与男性教职工大部分吸烟有关，而吸烟是牙周病的高危因素之一，吸烟者牙周病患病危险高于不吸烟者[7]。
为了使教职工的口腔健康状况得以改善，以后本校医院口腔科的工作重点应放在强化教职工的口腔保健意识，增加自我保健的自觉性；引导教职工养成良好的口腔卫生习惯，例如注意刷牙，保持早晚两次刷牙，纵向刷牙，1个月更换牙刷一次，选择符合标准的牙膏牙刷，牙膏要选择含氟型，可以更好的预防牙龈病变和龋齿。养成睡前、饭后温水漱口习惯，都可以有效清理口腔食物残留、保持口腔清洁，预防细菌滋生[8]；破除教职工不健康的生活方式，开展戒烟活动，保持心理健康；开展口腔健康知识教育课程，在高校进行爱牙宣传活动，加强教职工的口腔预防与保健宣传教育，使之牢固树立“早发现、早预防、早治疗”的观念[9]，并定期组织教职工进行口腔健康检查。还需特别注意的是，口腔溃疡虽然不是严重疾病，但它除给患者身体上带来不适之外，也给病人造成一定的心理压力，因此，应当加强对教职工进行口腔溃疡预防知识的宣传，从而减少口腔溃疡的发生[10]。
参考文献
[1] 王红忠.解析老年人进行口腔保健的意义[J].中国社区医师，2012，14（5）：373.
[2]潘宝香，杨红霞，王晶.大学生口腔门诊疾病构成分析[J].吉林大学学报，2011，37（3）：522.
[3] 张震康.试论我国口腔医疗保健服务模式改革的发展趋势[J].中华口腔医学杂志，2004，39（1）：73.
[4] 张玉珠，吴培哲，方吉飞.134例亚丁湾护航官兵口腔健康状况调查及分析[J].中国疗养医学，2012，21（2）：160.
[5] 万晓曼，陈斌.865名大学生口腔健康状况的调查[J].右江民族医学院学报，2006，1（5）：897-898.
[6] 张继红.某大学教职工口腔健康状况调查及口腔保健对策[J].吉林医学，2012，18（33）：3915-3916.
[7] 卞金有.预防口腔医学[M].北京人民卫生出版社，2004： 39.
[8] 韩程雁，樊立洁.居民口腔健康状况及影响因素调查研究[J].浙江预防医学，2011，10（1）：5.
[9] 马旭东，卢东民，苏涛.1659例大三学生口腔健康状况调查分析[J].现代实用医学，2009：21（7）：777.
[10] 徐洪吕，谭李俊，洪豪杰，等.某高校大学生复发性口腔溃疡诱发因素调查研究[J].大理学院学报，2009，8（12）：37-40.
（收稿日期：2012-11-12） （本文编辑：车艳）
【关键词】 在职教职工； 口腔健康状况； 调查分析
随着高校招生规模的不断增大，高校教职工的工作、心理压力也随之增加，他们的身心健康也会受到一定的影响。口腔健康直接影响到正常进食和人体健康，如果是牙齿或是牙龈出现病变，就会影响正常饮食，影响人体健康，成为世界常见第三大疾病[1]。为了解南京农业大学在职教职工的口腔健康状况，使他们关注口腔健康问题，及早发现、及早治疗口腔疾病，本文就2010-2012年来南京农业大学医院口腔科就诊的951例教职工的门诊记录进行统计分析，并针对存在的口腔健康问题提出防治对策。
1 资料与方法
1.1 一般资料 南京农业大学在职教职工，2010-2012年来校医院口腔科就诊的951例，其中男587例，女364例； 年龄26～65岁，均为初诊患者（复诊患者除外）。
1.2 研究方法 根据门诊记录的资料，对研究对象各项口腔疾病的构成比进行顺位排列[2]，并比较男女教职工各项口腔疾病的构成比。
1.3 统计学处理 采用EpiData310软件建立数据库，运用SPSS 16.0软件对结果进行统计学分析，计数资料采用 字2检验。P<0.05为差异有统计性意义。
2 结果
据3年的门诊记录统计，在男性教职工中，牙周病（27.09%）位居首位，其次为牙髓炎（25.38%），第3位口腔溃疡（15.33%）；而女性教职工中，位居第1的是牙髓炎（25.00%），其次为口腔溃疡（17.31%），第3位为根尖周炎（12.36%）。 在就诊的男女教职工中，排名最后1位的是口腔检查及咨询。不同性别的门诊口腔疾病顺位比较见表1，牙周病在男性性别中所占比例高于在女性性别中所占比例，差异具有统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
口腔是人体最易患病的器官，如何控制口腔疾病，提高口腔自我保健意识与口腔健康水平，改善牙周组织疾病，成为所有人类健康发展的重中之重，也是口腔科医生工作重点之一[3-4]。本次研究显示，2010-2012年来本院口腔科就诊的男性教职工中排名居前3位疾病依次是牙周病、牙髓炎、口腔溃疡。就诊的女性教职工排名居前3位的依次为牙髓炎、口腔溃疡、根尖周炎。在就诊的男女教职工中，排名最后1位的是口腔检查及咨询。提示高校教职工的口腔健康问题严重，对口腔卫生保健重视不够[5]，缺乏及早发现疾病，并及时治疗的意识，可能与高校教师的特殊职业有关，他们工作压力大，经常熬夜，睡前吃零食，缺乏睡前漱口刷牙的习惯，而且他们由于工作忙，刷牙时间短，不能进行有效刷牙，牙膏牙刷不经常更换；对牙齿保健忽视，不做或少做叩齿锻炼，不能定期进行牙齿保健和检查牙齿[6]。其中在就诊中男女教职工，口腔溃疡所占的比例都较高，可能也与他们身体疲劳，生活不规律，精神紧张，压力大有关。
2010 -2012年来本院口腔科就诊的男性教职工牙周病的比例明显高于女性教职工，可能与男性教职工大部分吸烟有关，而吸烟是牙周病的高危因素之一，吸烟者牙周病患病危险高于不吸烟者[7]。
为了使教职工的口腔健康状况得以改善，以后本校医院口腔科的工作重点应放在强化教职工的口腔保健意识，增加自我保健的自觉性；引导教职工养成良好的口腔卫生习惯，例如注意刷牙，保持早晚两次刷牙，纵向刷牙，1个月更换牙刷一次，选择符合标准的牙膏牙刷，牙膏要选择含氟型，可以更好的预防牙龈病变和龋齿。养成睡前、饭后温水漱口习惯，都可以有效清理口腔食物残留、保持口腔清洁，预防细菌滋生[8]；破除教职工不健康的生活方式，开展戒烟活动，保持心理健康；开展口腔健康知识教育课程，在高校进行爱牙宣传活动，加强教职工的口腔预防与保健宣传教育，使之牢固树立“早发现、早预防、早治疗”的观念[9]，并定期组织教职工进行口腔健康检查。还需特别注意的是，口腔溃疡虽然不是严重疾病，但它除给患者身体上带来不适之外，也给病人造成一定的心理压力，因此，应当加强对教职工进行口腔溃疡预防知识的宣传，从而减少口腔溃疡的发生[10]。
参考文献
[1] 王红忠.解析老年人进行口腔保健的意义[J].中国社区医师，2012，14（5）：373.
[2]潘宝香，杨红霞，王晶.大学生口腔门诊疾病构成分析[J].吉林大学学报，2011，37（3）：522.
[3] 张震康.试论我国口腔医疗保健服务模式改革的发展趋势[J].中华口腔医学杂志，2004，39（1）：73.
[4] 张玉珠，吴培哲，方吉飞.134例亚丁湾护航官兵口腔健康状况调查及分析[J].中国疗养医学，2012，21（2）：160.
[5] 万晓曼，陈斌.865名大学生口腔健康状况的调查[J].右江民族医学院学报，2006，1（5）：897-898.
[6] 张继红.某大学教职工口腔健康状况调查及口腔保健对策[J].吉林医学，2012，18（33）：3915-3916.
[7] 卞金有.预防口腔医学[M].北京人民卫生出版社，2004： 39.
[8] 韩程雁，樊立洁.居民口腔健康状况及影响因素调查研究[J].浙江预防医学，2011，10（1）：5.
[9] 马旭东，卢东民，苏涛.1659例大三学生口腔健康状况调查分析[J].现代实用医学，2009：21（7）：777.
[10] 徐洪吕，谭李俊，洪豪杰，等.某高校大学生复发性口腔溃疡诱发因素调查研究[J].大理学院学报，2009，8（12）：37-40.
（收稿日期：2012-11-12） （本文编辑：车艳）