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计算机基础课程是当前高职学生必学的一项基础课程,通过高质量的教学方式能够有效提升学生的计算机水平。混合教学方式作为一种新型教学方式能够很好地提升学生能力,但是在这一模式应用中海存在着一些问题,本文对进行探讨并提出改革建议。
基于混合式教学模式的高职计算机基础教学改革研究
【摘 要】
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计算机基础课程是当前高职学生必学的一项基础课程,通过高质量的教学方式能够有效提升学生的计算机水平。混合教学方式作为一种新型教学方式能够很好地提升学生能力,但是在这
【机 构】
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泊头职业学院
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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本论文是泊头职业学院院级课题“项目化教学在高职计算机应用基础教学中的实践研究 - 以泊头职业学院为例 ”的阶段性研究成果,课题编号为:Y20013
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