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近年来，随着素质教育的不断推进，相关的教学环境正在发生深刻的变化，这也对学校的管理水平提出了更高的要求。对学生来讲，小学教育关乎孩子今后的学习和发展，因此，在自己的学习生涯中占有关键地位。将科学化和人文化的意识融入教育，对学校的管理和建设有效关注，在小学教育中意义重大。本文就进一步探讨了小学管理科学化及人文化的策略。