利用多媒体辅助初中思想品德课教学的尝试

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近年来我国科学技术有了显著的进步,科技的进步推动了教学方式的创新。多媒体教学手段已经广泛应用于各学科的教学中。传统的初中思想品德教学受传统思想的影响,教学方式较为落后。本文就利用多媒体辅助初中思想品德教学进行了分析,以此为我国初中思想品德教学提供参考。
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