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目的：分析探究健康教育在妇科工作中的疗效及价值。方法：选取我院2014年2月～2016年2月期间收治的80例妇科疾病患者，随机分为观察组与对照组，对照组40例行常规护理，观察组在此基础上进行健康教育，观察比较两组患者的疾病知识掌握情况、住院时间及复发率。结果：在疾病相关知识掌握情况方面，观察组掌握率92.5%，对照组掌握率67.5%，观察组掌握率显著高于对照组（P<0.05）；在住院时间及复发率方面，观察组住院时间为（2.9±1.4）天，复发率为7.5%，对照组住院时间为（6.3±1.7）天，复发率为27.5%，观察组住院时间显著短于对照组，复发率显著低于对照组（P<0.05）。结论：健康教育可显著提高患者对疾病相关知识的掌握程度，缩短患者的住院时间，降低复发率，具有极大的临床应用价值，值得进一步研究和推广。