播音主持学科新理路:理念、定位、结构

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融媒时代,播音主持学科亟需理念转换、重新定位和结构调整,具体有如下新理路:(1)技术进步与时代更迁,"重文"也不"轻语",透视口语传播繁兴的内在脉络,确立学科自信;(2)外延扩宽与内涵减限,从"工作岗位"回归"功能本位",用逻辑规律观照"播音主持"之"名"与"实"深层互动,拓宽学科领域;(3)实践探索与理论自立,夯实学术根基以推进播音主持学科全面、均衡发展,强化学术研究以强化学科主体性,厚植学科根基;(4)模式汰换与教学转向,从"表层"指向"中层",以语言规律和教学规律修正偏误、适应实践要求,引领学科方向。
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