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根据普通高等水利院校学生专业界线分明、学习方法不当、农村生源多等特点,提出了加强思想教育,引导学生＂先做人、后做事＂;重视专业介绍,消除专业思想问题;加强师生交流、培养学生健康心理;重视水利工程专业特点,培养学生良好学习习惯等措施,以期为水利工程专业学生培养工作提供参考。
高等水利院校学生培养思考
【摘 要】
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根据普通高等水利院校学生专业界线分明、学习方法不当、农村生源多等特点,提出了加强思想教育,引导学生＂先做人、后做事＂;重视专业介绍,消除专业思想问题;加强师生交流、培养
【机 构】
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扬州大学水利科学与工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2010年3期
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