名班主任引领:中小学班主任工作的“粤式”智慧

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<正>班主任队伍建设关系到千家万户的切身利益,关系到能否办好人民满意的教育。基于此,关注中小学班主任队伍建设意义重大。广东省积极建立教育行政主管与专家专业指导相结合的工作机制,完善班主任队伍建设的顶层设计,通过名班主任的辐射作用推动中小学班主任在创新中立德树人,彰显了中小学班主任工作的"粤式"智慧。在省教育厅和思政处的领导与指导下,2006年7月,以广东第二师范学院(原广东教育学院)为依托,成立了"广东省中小学德育研究与指导中心"。该中心
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