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<正>新闻素养与新闻素养教育近年来,国内关于新闻素养教育的研究已时有所现。与其他新闻传播学领域的议题不同,关涉新闻素养与其教育的研究比较多元且分散,而且关于其中核心概念的探讨也存有差异。其中,较具代表性的观点大致可以分为以下几类。第一类,新闻素养是记者职业素养向大众的传递,至少应该包括新闻基本知识与常识、新闻基本技能、新闻态度和新闻观、新闻社会行动力和习惯等四个方面。~①这种提法将新闻素养视为新闻从业