在大学物理教学中提高学生思维品质的探讨与实践

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通过分析提高思维品质对培养高素质创新型人才的重要性,探讨并介绍在大学物理教学中如何提高学生物理思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性和独创性这五个方面的思维品质方法与措施。
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