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高一入学的学生普遍反映“物理难学”,教师也觉得高一“物理难教”,但高一物理涉及的受力分析、牛顿运动定律、动能定理等一系列的知识和方法却贯穿整个高中,又非常重要.为此如何搞好高一物理教学就要我们思考,造成这种状况的原因是什么?教学中有什么改进的措施?现谈一些粗浅的看法.
浅释高一物理教学之困难
【摘 要】
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高一入学的学生普遍反映“物理难学”,教师也觉得高一“物理难教”,但高一物理涉及的受力分析、牛顿运动定律、动能定理等一系列的知识和方法却贯穿整个高中,又非常重要.为此
【机 构】
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重庆市暨华中学,重庆,401120
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2004年12期
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