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"百年大计教育为本,教育大计教师为本",教师的质量决定着教育的质量。基于学科核心素养生成的高中英语教师核心素养,是以学科素养为基础,教育素养、转换素养为保障,学习素养为发展动力的有机素养体系,旨在通过提高英语教师质量,促进学生核心核心素养发展,进而推动英语教育改革。
高中英语教师核心素养刍议
【摘 要】
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"百年大计教育为本,教育大计教师为本",教师的质量决定着教育的质量。基于学科核心素养生成的高中英语教师核心素养,是以学科素养为基础,教育素养、转换素养为保障,学习素养
【机 构】
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江南大学人文学院 214122
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2018年24期
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