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掌握教学设计理论与方法,科学安排计算机教学过程与环节,形成合理的课程教学结构,是最优化教学效果的关键。本文在讨论计算机教师教育观念转变的基础上,分析了当前中等职业学校计算机教学存在的问题,并以培养学生创新能力为出发点,提出计算机教学的新思考。
中等职业学校计算机教学的新思考
【摘 要】
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掌握教学设计理论与方法,科学安排计算机教学过程与环节,形成合理的课程教学结构,是最优化教学效果的关键。本文在讨论计算机教师教育观念转变的基础上,分析了当前中等职业学
【机 构】
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淄博广播电视大学周村分校
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2009年S1期
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