【摘 要】
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电工基础课程有着较强的理论性和实践性,是培养电工类专业人才必备的理论基础。在新时期发展中,基于未来就业及应用方面的考虑,传统的电工基础课程教学方法显然已经不能满足
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电工基础课程有着较强的理论性和实践性,是培养电工类专业人才必备的理论基础。在新时期发展中,基于未来就业及应用方面的考虑,传统的电工基础课程教学方法显然已经不能满足教学需求,亟待结合当前的科学技术与设备及电工相关工作的实践需求去积极创新其教学方式,基于此,结合相关教学案例,对创新电工基础课程教学方式进行积极探究。
Electrician basic course has a strong theoretical and practical, is to train electrical professionals necessary theoretical basis. In the new period of development, based on future employment and application considerations, the traditional teaching method of electrician basic course obviously can no longer meet the teaching needs, it is urgent to actively innovate the teaching methods in light of the practical needs of the current science and technology and equipment and electrician-related work , Based on this, combined with related teaching cases, actively explore innovative teaching methods of electrician basic courses.
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