看读说写——《秋天》教学设计

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《秋天》是第三册第一单元的一篇看图学文 ,课文共四个自然段 ,描绘了秋天美丽的景色和勃勃生机。课文配有一幅生动有趣的插图。根据看图学文的特点和低年级儿童的年龄特征 ,本课可以通过“看”、“读”、“说”、“写”进行教学设计。一、看———了解图意“看” ,就是引导学 Autumn is the first reading of Unit 3 of the third reading of the essay. The essay consists of four natural sections depicting beautiful autumn scenery and vibrant life. Text with a vivid and interesting illustrations. According to the characteristics of reading pictures and the age characteristics of children in lower grades, this lesson can be designed by teaching “See”, “Read”, “Say” and “Write”. First, see --- understand the meaning of “look”, is to guide learning
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