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在初中英语教学过程中,教师应培养学生的阅读习惯,激发学生的阅读兴趣,努力构建富有诗意的英语课堂,使学生在阅读课程中获得良好的语言思维品质,让初中英语阅读展现属于自己的魅力。
构建诗意英语阅读课堂 培养学生语言思维品质
【摘 要】
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【摘 要】在初中英语教学过程中，教师应培养学生的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣，努力构建富有诗意的英语课堂，使学生在阅读课程中获得良好的语言思维品质，让初中英语阅读展现属于自己的魅力。 【关键词】诗意;阅读课堂;思维品质 在初中英语课堂教学中，培养阅读理解能力，是学生学习新的语法知识以及巩固已学知识的重要途径，更是培养学生英语思维的必要条件。就考试的角度来看，阅读测试是考试内容的主要部分。因此
【机 构】
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江苏省海门市东洲国际学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年31期
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