【摘 要】
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如今的教学越来越注重培养和提升学生的核心素养，提倡学生在德智体美劳方面全面发展，小学阶段的学生正是学习能力、欣赏水平、价值观念形成的关键时期，这个阶段培养学生的审美观
【机 构】
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四川省自贡市富顺县童寺镇芝溪九年制学校 四川 富顺 643200
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如今的教学越来越注重培养和提升学生的核心素养，提倡学生在德智体美劳方面全面发展，小学阶段的学生正是学习能力、欣赏水平、价值观念形成的关键时期，这个阶段培养学生的审美观念和欣赏能力非常重要。音乐课堂是培养学生欣赏能力的主阵地，提升学生的欣赏能力不只可以培养学生审美观，还可以提升学生的核心素养。本文主要从小学音乐课堂教学中提升学生音乐欣赏能力方面阐述，希望可以促使学生更好地学习音乐，提高自己的音乐欣赏能力和水平。
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