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参与式学习法在西方国家的大学课堂中使用较多,成效显著。参与式学习法更加强调教育教学中以学生为本的理念,重要提高学生学习的主动性和创造性。在人力资源管理课程中引入参与式学习法,通过设计一些教学任务来提高学生对课堂的参与性,可以加深学生对理论知识的理解,并通过完成学习任务提高利用所学知识解决实际问题的能力,并强化学生的合作意识。