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阅读作为语文教学中综合性最强的学习内容，将学生的语文基础知识、语词理解能力、语篇概括能力、阅读情绪情感抒发等教学贯穿起来，对学生的语文综合能力发展和语言审美能力的提高具有极重要的影响．阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的同时，提高学生的阅读能力，培养学生良好的阅读习惯．如何提高语文阅读教学的效果，是目前初中语文课堂教学研究的重点内容之一．笔者结合教学实践，谈以下几点看法．