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小学数学是一门重要的基础科学,是学生学习数学和运用数学的基础,也是现代科学技术应用和研究的必备工具。而小学阶段是学生打基础的关键时期,如何在小学数学教学中,加强学生的数学素质培养,被视为新课程背景下的教学重点和难点。本文就对这个课题展开了研究,探索了素质教育的导向下小学数学教学应采取的具体方法和措施。