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浅谈小学音乐学习方式的转变
浅谈小学音乐学习方式的转变
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daitiejian
【摘 要】
:
在实行新课程标准的今天,音乐教师应在课堂教学中与学生建立起平等的师生关系,创造一种平等民主、相互交流的课堂气氛,创立以唱、动结合的课堂结构,使学生在唱中感知,在动中
【作 者】
:
陆晓明
【机 构】
:
大庆市张铁匠小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
兴趣
平等民主
创造
激励性评价
音乐视野
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在实行新课程标准的今天,音乐教师应在课堂教学中与学生建立起平等的师生关系,创造一种平等民主、相互交流的课堂气氛,创立以唱、动结合的课堂结构,使学生在唱中感知,在动中展现自己的创造。同时,教师在音乐教学中应采用激励性评价,增强学生的荣誉感、自豪感,活跃课堂气氛,激发学习兴趣。
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