【摘 要】
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由于科学技术的日益进步，电脑日益成为人们生活的必需品，网络教育开始在一些高校试点。要想使这种教育方式普及，教育质量至关重要。而对学员学习动机的探讨，直接关系到学习的效果
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由于科学技术的日益进步，电脑日益成为人们生活的必需品，网络教育开始在一些高校试点。要想使这种教育方式普及，教育质量至关重要。而对学员学习动机的探讨，直接关系到学习的效果。学习动机是非智力因素中的一个重要组成部分，它在学习的动力系统中具有核心意义，是学生学习的内部动力，是激发学生积极性的直接因素，对学员自身素质的提高、学校教学质量的提升、社会的发展都有现实意义。
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