【摘 要】
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分析目前高中学生英语写作存在的主要问题及其成因。结合教学实践,从指导学生摘抄好词好句,逐步建立写作素材库;加强写作训练,提高学生的写作能力;加强写作微技能指导;注重有
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分析目前高中学生英语写作存在的主要问题及其成因。结合教学实践,从指导学生摘抄好词好句,逐步建立写作素材库;加强写作训练,提高学生的写作能力;加强写作微技能指导;注重有效的评价方式等四个方面探究提高高中学生英语写作能力的策略。提出在高中英语写作教学中,教师要从学生的实际水平出发,有目的、有计划、有系统地设计写作任务,充分利用和有效挖掘教材中的写作素材,围绕发生在学生身边的事情创设情境,组织有效的写作教学活动,逐步提升学生的英语写作能力。
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