高校女性辅导员的角色冲突现状调查——以川南五高校为例

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辅导员作为一支有着教师身份的特殊群体,被普遍认为是角色冲突的一种典型类型。高校女性辅导员,因其性别特质、心理特点,以及承担着更多的婚姻家庭责任,而有其自身特有的角色冲突。
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