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课堂不仅是学生获得知识的地方,也是师生之间进行情感交流的重要场所。初中生正值青春期,其生理和心理都处于发展或渐成熟的重要阶段。所以初中阶段是对学生加强思想、道德、法治教育的关键时期。目前,随着新课程教学改革的不断深入与发展,初中道德与法治学科在初中教育教学中的作用越来越显示出来,因为它包含了极为丰富的情感教育因素,对学生健全人格的形成和正确的人生观、世界观以及综合素养的培养,都起着极其重要的作用。