思想、学术与社会:当代学术史研究的边界与使命

来源 :云梦学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs80085829
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中西传统学术概念与今日学术之界定是不同的。从“学术”含义而言,《说文解字》谓“学”与“教”通,“教,上所施,下所效也。”《广雅·释诂》则谓“学,效也。”《说文解字》释“术”曰:“邑中道也”,引申之义为门径、方法。可见,在传统语境中,中国古代学术具有通识教育的倾向,与西方古典学术概念类似。在西方古典学术传统中,与学术相关的真理概念具有宗教、道德和认知的三重维度。
其他文献
近代中国文化是在近代中国社会经济政治的制约下传统中国文化在西方文化冲击下发生的近代性转换过程中形成的.因此,中西文化的交流与整合是近代文化发展的重要内容.近代中西
戴来是"70后"作家群中最富潜质的作家之一,她的创作具有非亲历性的特点,注重经验之外想象力的延伸;零度叙事、冷静的语言风格与作品内容形成强烈张力;偷窥是她作品中负载着温
初中生不同于小学生,对于音乐有着自己的看法,加之网络科技的迅速发展,以至于学生能够迅速接触到各种流行歌曲,而流行歌曲在我国的发展又是参差不齐,鱼龙混杂,众多消极的、负
分析了直线电机轮轨交通系统车辆与轨道结构的特点,针对广州地铁4号线车轨系统的特征,建立了其动态曲线通过模型。通过仿真计算得到了曲线半径、超高以及行车速度对车辆曲线通过时动力特性的影响规律。通过此项研究,为进一步探讨直线电机车辆曲线通过动力特性、优化线路设计参数以及轨道的养护维修工作打下了良好的基础。
人格是人的思想境界、道德情操的集中表现.教师与学生之间十分自然地形成的相互吸引、教学相长的紧密关系,使得学生对教师群体的人格形象产生崇拜模仿、群体趋同和感召激励的
基于投影的增强现实系统是增强现实技术中的一个新的研究领域。针对基于投影增强现实技术的魔幻展台系统中的光照问题,我们提出了一套解决魔幻展台中真实场景与虚拟场景光照影响一致性的方法,给出了相关算法的关键代码,采用投影仪补充投射阴影的方法来实现虚拟物体的阴影制作,解决了真实场景与虚拟场景之间相互遮挡的问题,增强了魔幻展台中虚拟物体的真实感及与真实场景的一致性,取得了良好的效果。
随着第三产业的兴起,互联网及其电子商务等信息技术如火如荼地发展起来。我们的日常生活中,对于网络信息和多媒体技术的应用也更加广泛。教师在教学过程中,也不可避免的要去
对话(dialogue)是人类文化中习见的日常交往方式,是与人类的社会性相伴而生的个体或群体相互联系彼此交流的重要手段,作为一个诗学概念,对话并不具有可有抽象界定的基本特征,突破
为了搞好企业项目投资,必须将投资前的研究工作做得更深入、更全面、更细致.为此,需要在确定投资方向、优化投资方案、把握投资规模和选择投资环境等方面切实加强研究.
散文诗文体从无到有,从自发到自觉的发展过程和人类追求自由的发展进程一致,是人类社会和艺术世界自由发展的结果,具有独特的社会价值和艺术价值.散文诗的出现和发展不仅与人