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数学是一门充满理性精神、充满智慧的学科。长期以来，我们的数学课堂太多地强调了知识的简单记忆和模仿，数学课堂成了单纯的知识传递场所。在这样的课堂上，儿童最可珍贵的好奇心、想像力、独特性、创造力日渐流失。新课程要求我们脱去数学教学僵硬的外衣，还数学课堂蓬勃的生机与活力。
如何让数学课堂充满生命的活力
【摘 要】
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数学是一门充满理性精神、充满智慧的学科。长期以来，我们的数学课堂太多地强调了知识的简单记忆和模仿，数学课堂成了单纯的知识传递场所。在这样的课堂上，儿童最可珍贵的好奇心
【机 构】
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宁夏中卫市海原县高崖乡一贯制小学部
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年5期
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