专业学位与职业资格匹配分析--基于美英日三国比较的视角

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专业学位与职业资格匹配是专业学位建设与发展的关键,它对明确专业学位的职业型人才培养定位,确保专业学位的培养质量符合社会经济发展需求具有重要意义。但专业学位与职业资格如何进行对接,其中切入路径与制度保障的关键又是什么,学界一直未有定论,可探讨点甚多。有鉴于此,本文拟通过对美、英、日三国专业学位与职业资格匹配的模式特点进行比较,从中探讨推进专业学位与职业资格匹配的有效策略与路径。
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