【摘 要】
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上海市初中升高中阶段的毕业生,普职比维持在5∶5,综合高中在校生达到1万人左右,中职对口升入高职的计划达到2.3万人,占毕业生总数的16—17%,中外合作办学已占职业学校总数
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上海市初中升高中阶段的毕业生,普职比维持在5∶5,综合高中在校生达到1万人左右,中职对口升入高职的计划达到2.3万人,占毕业生总数的16—17%,中外合作办学已占职业学校总数的10%,涉及的国家和地区达十余个。职业学校全面实施学分制管理。在2003年前建成10所现代化标志性职业学校,100所重点职业学校。现已将500所中职校调整到今年的206所,未来的调整目标定位在100所。目前已对大规模的职业学校基本建设作出阶段性规划,基本形成了多渠道投资形式,
Shanghai junior high school graduates, general job ratio maintained at 5: 5, integrated high school students reached about 1 million people, secondary vocational education counterparts plan to reach 2.3 million, accounting for the total number of graduates 16- 17%, Sino-foreign cooperative education has accounted for 10% of the total number of vocational schools, involving more than 10 countries and regions. Vocational schools to fully implement the credit system management. By 2003, 10 modern landmark vocational schools and 100 key vocational schools will be completed. Now 500 secondary vocational schools have been adjusted to 206 this year, the future adjustment target at 100. At present, large-scale vocational school infrastructure construction has been phased plan, basically formed a multi-channel investment form,
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品牌经营是市场经济发展到一定阶段的产物,是社会生产要素配置的结果.它有其产生和发展的理论基础,但在实践中也往往陷入产业“空心化”的境地.
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