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摘要：从目前高校体育竞赛来看，做好体育竞赛质量评价，对掌握体育竞赛评价方法，提高高校体育竞赛效果具有重要意义。OKR作为重要的目标结果评价体系，对整个高校体育竞赛质量评价的实施产生的重要影响。因此，我们应当结合高校体育竞赛质量评价实际，认真探讨OKR体系的内容及特点，根据高校体育竞赛质量评价的实际需要，采取有效措施，提高高校体育竞赛质量评价的有效性，为整个高校体育竞赛质量评价提供有力的方法和体系支持，保证高校体育竞赛质量评价得到有效开展。
关键词：OKR体系;高校体育竞赛;质量评价
对于高校体育竞赛质量评价而言，质量评价对整个高校体育竞赛的开展产生了重要影响。通过有效的质量评价手段，能够保证高校体育竞赛在开展中满足实际需要，在竞赛内容、竞赛流程设计以及竞赛目标等方面得到细化和突出，最终达到提高高校体育竞赛质量的目的。因此，我们应当对高校体育竞赛质量评价工作引起足够的重视，根据体育评体育竞赛质量评价的实际需要，采取有针对性措施，按照OKR体系的要求开展质量评价活动，使整个质量评价能够达到预期目标，提高质量评价的有效性。
一、OKR体系的内容及特点
（一）OKR体系的内容
OKR体系的核心是目标关键结果评价方法，通过对目标的分析以及对结果的量化，能够找出目标与结果之间的联系，做到按照目标推进工作，使整个活动在目标的指导下落地实施。OKR体系的运用对目标关注度更强，对结果的评价更完善，使整个目标与结果相统一，在整个工作中形成完整的闭环体系，对整个工作的完成和工作完成质量具有重要影响。基于OKR体系的特点和OKR体系的运行情况，OKR体系适合对工作的管理控制，对整个工作目标的细化起到了较强的推动作用，如果工作目标不完善或工作目标不明确，在OKR体系的带动之下会推动工作目标的不断完善[1]。除此之外，OKR体系对于结果的评价更为关注。通过对工作结果的评价，能够找出工作体系在工作过程中存在的问题以及目标在推进落实中存在的多种问题和影响因素，通过聚焦目标落实目标以及推动目标的方式，确保工作结果达成。基于这一特点，OKR体系在结果评价和项目推进中得到了有效的应用，并取得了积极效果。
（二）OKR体系的特点
OKR体系的特点主要在于对目标的聚焦感较强，能够根据目标的特点和目标的实际情况以及目标的细化程度，评价目标是否能够具有一定的引领作用，并调整目标的制定，使目标在制定过程中，在科学性和完善性方面更强。同时，还能够保证目标在落地实施中具有较强的指导作用，对目标的关注度越强，会使目标的设定越完善，解决目标设定过程中存在的聚焦感不强和目标不合理以及目标存在问题的现象。通过对目标的高度聚焦，使整个项目在推进中能够在明确的目标指导下得以推进[2]。OKR体系除了在目标聚焦方面较为科学之外，在对工作结果的评价方面也具有较强的优势，对整个工作结果的取得结果的影响因素干涉和影响结果的中间过程进行了充分的关注，将目标与结果有机的联系在一起，使目标与结果高度统一，能够做到按照目标推进取得预期的成果。因此，正确应用OKR体系，对推进项目的不断实施和保证项目的实施效果具有重要作用，合理使用这一方法对整个项目的有效推进产生了重要影响。
二、OKR体系下高校体育竞赛质量评价内容
（一）目标评价
对于高校体育竞赛质量评价而言，在OKR体系的指导下，应当在质量评价过程中采取有针对性的评价措施，应当对高校体育竞赛的目标进行评价。高校体育竞赛的目的主要是推动高校体育运动的展开，通过体育竞赛的方式集中优势力量发展高校的竞技体育项目，使高校的竞技体育能够在校园内部得到有效开展，并通过竞技体育的方式选拔优秀的体育人才，锻炼学生的身体素质，使高校的体育竞赛成为推动高校体育发展的重要动力。这一目标对整个高校体育竞赛产生了重要影响，但是从OKR体系的评价来看，这一目标过于宏观，在实际的体育活动推动过程中缺乏直接的动力，导致高校体育竞赛在开展中按照这一目的所取得的成效较低，不但不利于高校體育竞赛项目的开展，同时很容易造成高校体育竞赛项目跑偏的现象[3]。因此，高校体育竞赛应当对目标合理调整，应当对目标进一步细化，使高校体育竞赛在目标方面能够做到方向明确、聚焦感强，能够形成对体育竞赛活动的有力指导。
（二）竞赛过程评价
从目前高校体育竞赛的过程来看，整个竞赛过程按照规定的流程进行，在项目的选择、项目的实施以及各个竞赛单元的活动举办来看，能够按照预期目标进行。考虑到高校体育竞赛的特殊性以及体育竞赛在实施中，对竞赛过程的必然需求，竞赛过程的管理和质量控制，对整个高校体育竞赛的开展质量产生了重要影响，掌握体育竞赛过程特点，把握体育竞赛原则，推动体育竞赛的实施，对整个高校体育竞赛的落地具有重要影响。从高校体育竞赛的实施来看，竞赛过程需要在竞赛目标的指导下细化和调整具体的活动方向、活动内容和活动的基本情况，应当符合体育竞赛的活动要求，避免在体育竞赛举办过程中出现活动问题、活动瑕疵以及各种其他的影响因素，导致整个竞赛过程质量受到影响[4]。所以，在竞赛过程评价中，应当以竞赛过程的内容过程的合理性过程的实施以及过程取得的效果为侧重点，通过对这些内容的评价，能够提高竞赛过程评价的完整性，保证竞赛过程评价能够达到预期目标。
（三）竞赛结果评价
竞赛结果的评价主要是指对高校体育竞赛活动的举办最终取得的结果进行评价，对竞赛结果进行评价是OKR体系的关键，也是OKR体系重点聚焦的评价内容，通过对竞赛结果的评价，能够检验竞赛活动的举办是否能够达到预期目标，是否能够按照预期目标推进和落实各项活动，是否能够在活动中取得积极效果。通过对竞赛结果的评价，能够掌握高校体育竞赛活动是否存在问题和瑕疵，是否在活动中存在内容不足和流程及组织方面的问题。通过对竞赛结果的评价，既能够突出对竞赛结果的关注，同时也能够保证整个评价过程以结果为侧重点，按照OKR体系的要求，竞赛结果的评价是重点内容，只有根据竞赛结果的特点和竞赛结果的评价要求开展评价工作，才能够使竞赛结果评价满足实际要求，确保竞赛结果评价能够达到预期目标，最终解决竞赛结果评价问题，保证竞赛结果评价能够全面反映高校体育竞赛活动的基本情况[5]。因此，做好竞赛结果的评价至关重要。 三、OKR体系下高校体育竞赛质量评价优化措施
（一）合理设置竞赛目标
通过对高校体育竞赛质量的评价，利用OKR体系指导整个评价工作，使高校体育竞赛的质量评价取得了积极效果。考虑到高校体育竞赛的特点及实施需要，在实施过程中，竞赛目标对整个竞赛活动的开展和竞赛活动的实施具有重要影响，竞赛目标不明确，整个活动在实施过程中就容易偏离方向，在最终的竞赛活动结果方面会受到较大的影响。基于这一特点，高校体育竞赛应当合理设置竞赛目标，应当将活动目标进一步细化，使高校体育竞赛能够按照活动要求、活动规则和活动的实际特点，设置具体的精彩目标，使竞赛目标能够具备较强的指导作用，能够指导竞赛在活动的实施和进行保证竞赛目标能够成为推动高校体育竞赛活动有效实施的关键[6]。从这一点来看，合理设置竞赛目标是高校体育竞赛活动举办的重要环节，也是关系到高校体育竞赛活动在举办中是否能够达到预期目标的关键。
（二）加强对竞赛过程的管控
竞赛过程关系到整个竞赛活动的实施，竞赛过程的管控是活动举办的关键，根据竞赛活动特点和竞赛活动的实际情况，按照竞赛活动的开展，需要采取有针对性的活动管控措施，既能够提高活动的举办效果，同时也能保证活动在举办过程中符合实际需要，做到按照竞赛活动目标推出相应的活动细则，并细化活动方案，使整个竞赛活动过程能够得到有效控制，保证竞赛活动过程在控制中达到预期目标。从这一点来看，对竞赛过程的管控至关重要，竞赛过程的管控既要保证整个管控效果达到预期目标，同时也要保证竞赛活动的管控能够在活动目标的指导下进行，同时还要保证竞赛过程的管控能够促进竞赛活动结果的提升，保证竞赛活动能够圆满完成提升竞赛活动的有效性。通过这一方式，能够做好竞赛过程的管控，使整个竞赛过程在有效的管控手段指导下取得积极效果。
（三）做好结果跟踪评价
在OKR体系的指导下，聚焦活动结果是重要的评价方式。通过对结果跟踪评价，能够掌握目标的实施情况，能够按照目标的特点、目标的要求以及目标的推动情况，检查结果的落实情况，为整个OKR体系的运行和高校体育竞赛活动的开展提供有力支持。通过对结果的评价，能够掌握高校体育竞赛活动的开展情况。从目前高校体育竞赛活动的开展来看，在整个活动的结果方面还存在明显的问题和不足，应当围绕着高校体育竞赛活动的实际情况和活动目标细化管理措施，并重点聚焦关键结果，使整个活动在关键结果方面能够满足目标要求，在整个活动的成效、活动的开展以及活动结果方面有所提升。通过对结果的持续跟踪以及对结果的聚焦，能够掌握结果的量化情况以及结果的有效性，为高校体育竞赛活动提供经验支持和方法保證。所以，在高校体育竞赛活动实施过程中做好结果的跟踪，以及结果的有效评价，对提高活动开展质量和满足高校与竞赛活动的开展具有重要意义。
四、结语
通过对高校体育竞赛活动质量的评价，我们掌握了OKR体系的要点以及OKR体系在运行当中的具体特点，能够按照OKR体系的要求聚焦活动目标，落实活动结果，使整个高校体育竞赛活动在开展中，能够在目标和结果方面满足活动开展需要，解决目标落实问题和结果，保证问题有效解决，提高高校体育竞赛活动的开展效果。
参考文献：
[1]张春利，郭煜，李洪臣.我国普通高校课外体育竞赛创新模式研究[J].长春师范学院学报，2011（06）：12–13.
[2]吴建平，段彩霞.浅谈我对学校体育比赛的看法[J].成功（教育），2012（01）：90–91.
[3]胡文仙.浅谈体育教学中如何培养学生坚强的意志品质[J].当代体育科技，2011（05）：89–90.
[4]王蕾.体育锻炼促进的行为理论与实践研究述评[J].淮北师范大学学报（自然科学版），2011（02）：78–79.
[5]苏思明.试谈高中学校体育的竞赛如何进行改革[J].当代体育科技，2012（17）：56–57.
[6]金辉.青少年课外体育活动在城市广场体育开展中的研究[D].上海：华东师范大学，2011.
关键词：OKR体系;高校体育竞赛;质量评价
对于高校体育竞赛质量评价而言，质量评价对整个高校体育竞赛的开展产生了重要影响。通过有效的质量评价手段，能够保证高校体育竞赛在开展中满足实际需要，在竞赛内容、竞赛流程设计以及竞赛目标等方面得到细化和突出，最终达到提高高校体育竞赛质量的目的。因此，我们应当对高校体育竞赛质量评价工作引起足够的重视，根据体育评体育竞赛质量评价的实际需要，采取有针对性措施，按照OKR体系的要求开展质量评价活动，使整个质量评价能够达到预期目标，提高质量评价的有效性。
一、OKR体系的内容及特点
（一）OKR体系的内容
OKR体系的核心是目标关键结果评价方法，通过对目标的分析以及对结果的量化，能够找出目标与结果之间的联系，做到按照目标推进工作，使整个活动在目标的指导下落地实施。OKR体系的运用对目标关注度更强，对结果的评价更完善，使整个目标与结果相统一，在整个工作中形成完整的闭环体系，对整个工作的完成和工作完成质量具有重要影响。基于OKR体系的特点和OKR体系的运行情况，OKR体系适合对工作的管理控制，对整个工作目标的细化起到了较强的推动作用，如果工作目标不完善或工作目标不明确，在OKR体系的带动之下会推动工作目标的不断完善[1]。除此之外，OKR体系对于结果的评价更为关注。通过对工作结果的评价，能够找出工作体系在工作过程中存在的问题以及目标在推进落实中存在的多种问题和影响因素，通过聚焦目标落实目标以及推动目标的方式，确保工作结果达成。基于这一特点，OKR体系在结果评价和项目推进中得到了有效的应用，并取得了积极效果。
（二）OKR体系的特点
OKR体系的特点主要在于对目标的聚焦感较强，能够根据目标的特点和目标的实际情况以及目标的细化程度，评价目标是否能够具有一定的引领作用，并调整目标的制定，使目标在制定过程中，在科学性和完善性方面更强。同时，还能够保证目标在落地实施中具有较强的指导作用，对目标的关注度越强，会使目标的设定越完善，解决目标设定过程中存在的聚焦感不强和目标不合理以及目标存在问题的现象。通过对目标的高度聚焦，使整个项目在推进中能够在明确的目标指导下得以推进[2]。OKR体系除了在目标聚焦方面较为科学之外，在对工作结果的评价方面也具有较强的优势，对整个工作结果的取得结果的影响因素干涉和影响结果的中间过程进行了充分的关注，将目标与结果有机的联系在一起，使目标与结果高度统一，能够做到按照目标推进取得预期的成果。因此，正确应用OKR体系，对推进项目的不断实施和保证项目的实施效果具有重要作用，合理使用这一方法对整个项目的有效推进产生了重要影响。
二、OKR体系下高校体育竞赛质量评价内容
（一）目标评价
对于高校体育竞赛质量评价而言，在OKR体系的指导下，应当在质量评价过程中采取有针对性的评价措施，应当对高校体育竞赛的目标进行评价。高校体育竞赛的目的主要是推动高校体育运动的展开，通过体育竞赛的方式集中优势力量发展高校的竞技体育项目，使高校的竞技体育能够在校园内部得到有效开展，并通过竞技体育的方式选拔优秀的体育人才，锻炼学生的身体素质，使高校的体育竞赛成为推动高校体育发展的重要动力。这一目标对整个高校体育竞赛产生了重要影响，但是从OKR体系的评价来看，这一目标过于宏观，在实际的体育活动推动过程中缺乏直接的动力，导致高校体育竞赛在开展中按照这一目的所取得的成效较低，不但不利于高校體育竞赛项目的开展，同时很容易造成高校体育竞赛项目跑偏的现象[3]。因此，高校体育竞赛应当对目标合理调整，应当对目标进一步细化，使高校体育竞赛在目标方面能够做到方向明确、聚焦感强，能够形成对体育竞赛活动的有力指导。
（二）竞赛过程评价
从目前高校体育竞赛的过程来看，整个竞赛过程按照规定的流程进行，在项目的选择、项目的实施以及各个竞赛单元的活动举办来看，能够按照预期目标进行。考虑到高校体育竞赛的特殊性以及体育竞赛在实施中，对竞赛过程的必然需求，竞赛过程的管理和质量控制，对整个高校体育竞赛的开展质量产生了重要影响，掌握体育竞赛过程特点，把握体育竞赛原则，推动体育竞赛的实施，对整个高校体育竞赛的落地具有重要影响。从高校体育竞赛的实施来看，竞赛过程需要在竞赛目标的指导下细化和调整具体的活动方向、活动内容和活动的基本情况，应当符合体育竞赛的活动要求，避免在体育竞赛举办过程中出现活动问题、活动瑕疵以及各种其他的影响因素，导致整个竞赛过程质量受到影响[4]。所以，在竞赛过程评价中，应当以竞赛过程的内容过程的合理性过程的实施以及过程取得的效果为侧重点，通过对这些内容的评价，能够提高竞赛过程评价的完整性，保证竞赛过程评价能够达到预期目标。
（三）竞赛结果评价
竞赛结果的评价主要是指对高校体育竞赛活动的举办最终取得的结果进行评价，对竞赛结果进行评价是OKR体系的关键，也是OKR体系重点聚焦的评价内容，通过对竞赛结果的评价，能够检验竞赛活动的举办是否能够达到预期目标，是否能够按照预期目标推进和落实各项活动，是否能够在活动中取得积极效果。通过对竞赛结果的评价，能够掌握高校体育竞赛活动是否存在问题和瑕疵，是否在活动中存在内容不足和流程及组织方面的问题。通过对竞赛结果的评价，既能够突出对竞赛结果的关注，同时也能够保证整个评价过程以结果为侧重点，按照OKR体系的要求，竞赛结果的评价是重点内容，只有根据竞赛结果的特点和竞赛结果的评价要求开展评价工作，才能够使竞赛结果评价满足实际要求，确保竞赛结果评价能够达到预期目标，最终解决竞赛结果评价问题，保证竞赛结果评价能够全面反映高校体育竞赛活动的基本情况[5]。因此，做好竞赛结果的评价至关重要。 三、OKR体系下高校体育竞赛质量评价优化措施
（一）合理设置竞赛目标
通过对高校体育竞赛质量的评价，利用OKR体系指导整个评价工作，使高校体育竞赛的质量评价取得了积极效果。考虑到高校体育竞赛的特点及实施需要，在实施过程中，竞赛目标对整个竞赛活动的开展和竞赛活动的实施具有重要影响，竞赛目标不明确，整个活动在实施过程中就容易偏离方向，在最终的竞赛活动结果方面会受到较大的影响。基于这一特点，高校体育竞赛应当合理设置竞赛目标，应当将活动目标进一步细化，使高校体育竞赛能够按照活动要求、活动规则和活动的实际特点，设置具体的精彩目标，使竞赛目标能够具备较强的指导作用，能够指导竞赛在活动的实施和进行保证竞赛目标能够成为推动高校体育竞赛活动有效实施的关键[6]。从这一点来看，合理设置竞赛目标是高校体育竞赛活动举办的重要环节，也是关系到高校体育竞赛活动在举办中是否能够达到预期目标的关键。
（二）加强对竞赛过程的管控
竞赛过程关系到整个竞赛活动的实施，竞赛过程的管控是活动举办的关键，根据竞赛活动特点和竞赛活动的实际情况，按照竞赛活动的开展，需要采取有针对性的活动管控措施，既能够提高活动的举办效果，同时也能保证活动在举办过程中符合实际需要，做到按照竞赛活动目标推出相应的活动细则，并细化活动方案，使整个竞赛活动过程能够得到有效控制，保证竞赛活动过程在控制中达到预期目标。从这一点来看，对竞赛过程的管控至关重要，竞赛过程的管控既要保证整个管控效果达到预期目标，同时也要保证竞赛活动的管控能够在活动目标的指导下进行，同时还要保证竞赛过程的管控能够促进竞赛活动结果的提升，保证竞赛活动能够圆满完成提升竞赛活动的有效性。通过这一方式，能够做好竞赛过程的管控，使整个竞赛过程在有效的管控手段指导下取得积极效果。
（三）做好结果跟踪评价
在OKR体系的指导下，聚焦活动结果是重要的评价方式。通过对结果跟踪评价，能够掌握目标的实施情况，能够按照目标的特点、目标的要求以及目标的推动情况，检查结果的落实情况，为整个OKR体系的运行和高校体育竞赛活动的开展提供有力支持。通过对结果的评价，能够掌握高校体育竞赛活动的开展情况。从目前高校体育竞赛活动的开展来看，在整个活动的结果方面还存在明显的问题和不足，应当围绕着高校体育竞赛活动的实际情况和活动目标细化管理措施，并重点聚焦关键结果，使整个活动在关键结果方面能够满足目标要求，在整个活动的成效、活动的开展以及活动结果方面有所提升。通过对结果的持续跟踪以及对结果的聚焦，能够掌握结果的量化情况以及结果的有效性，为高校体育竞赛活动提供经验支持和方法保證。所以，在高校体育竞赛活动实施过程中做好结果的跟踪，以及结果的有效评价，对提高活动开展质量和满足高校与竞赛活动的开展具有重要意义。
四、结语
通过对高校体育竞赛活动质量的评价，我们掌握了OKR体系的要点以及OKR体系在运行当中的具体特点，能够按照OKR体系的要求聚焦活动目标，落实活动结果，使整个高校体育竞赛活动在开展中，能够在目标和结果方面满足活动开展需要，解决目标落实问题和结果，保证问题有效解决，提高高校体育竞赛活动的开展效果。
参考文献：
[1]张春利，郭煜，李洪臣.我国普通高校课外体育竞赛创新模式研究[J].长春师范学院学报，2011（06）：12–13.
[2]吴建平，段彩霞.浅谈我对学校体育比赛的看法[J].成功（教育），2012（01）：90–91.
[3]胡文仙.浅谈体育教学中如何培养学生坚强的意志品质[J].当代体育科技，2011（05）：89–90.
[4]王蕾.体育锻炼促进的行为理论与实践研究述评[J].淮北师范大学学报（自然科学版），2011（02）：78–79.
[5]苏思明.试谈高中学校体育的竞赛如何进行改革[J].当代体育科技，2012（17）：56–57.
[6]金辉.青少年课外体育活动在城市广场体育开展中的研究[D].上海：华东师范大学，2011.