论文部分内容阅读
【摘 要】家庭教育是一切教育的基础，学校教育是一切教育的关键，社会教育是一切教育的决定因素。“父母是孩子的第一任教师。”自古以来，人们就深知家庭教育对孩子成长的重要性。从一个人接受教育的过程来看，家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。一个人从出生到成人，都离不开家庭的教育和影响。
【关键词】家庭教育;成长;影响
引言
家庭教育一般指的是父母在教导孩子的时候采用的教育方式。现在的父母对孩子的教育也是非常的重视。一般情况下，孩子还在母胎里的时候就已经开始接受教育了，家长也都殷切的盼望自己的孩子能够变得优秀。但是很多家长往往会忽略的就是自己的言行对孩子性格养成的影响，也忽略了孩子是父母最好的老师。
如今的父母认为，生养一个孩子，让他好好学习都是为他好，能够找一份好的工作。人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。真正觉悟的父母的爱，应该是我们对自己的小孩没有期待，不管他怎样我们都爱他，我们尽己所能，但不要求他。下面我就孩子的教育问题谈谈我自己的想法：
1.思想上
家长的思想会影响到孩子的整个人生。如果家长向孩子传达的是积极的思想，孩子就会努力的经营自己的人生，通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升，还会对自己进行自我暗示，不断的学习，还会坚定地明白自己想要什么都要靠自己努力来获取。在和他人沟通和交流上面也是非常的掌握到说话的艺术，做到与人交流的尊重。如果给孩子传达的是消极的思想，就会让孩子对自己进行自我否定，埋怨自己的人生，而且还不会做到自我反思。对自己的现状不满，但是却不会对自己进行改变，一味的依赖他人，想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式，就会让孩子的人生变得不幸福。
不要以孩子为中心。家庭教育是不可以完全以孩子为中心的，应该以一种平等的身份地位去陪伴孩子成长。如果以孩子为中心，他就会在溺爱中成长，不利于孩子的身心发育。我们这一代，大部分都是独生子女，集万千宠爱于一生，读书是唯一的出路，有的孩子在读书阶段，什么都不做，只要你在学习，家里的电视开静音，一家人只看图片，或者戴耳机。本来读书是一件重要的事，但是试问，毕业后还会遇到工作，成家、生孩子等重要的事情，每个人都要去考虑你的感受吗？我们只能适应社会，越早适应，今后受的苦越少。
2.行为上
如果家长在遇到问题之后就是通过学习来想办法进行解决，而且还会主动跟孩子沟通和孩子做朋友。改变自己的坏习惯，做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点，教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气，有上进心，能够让孩子自己放手去拼搏，这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯，在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的从孩子发火，导致孩子在成长过程中学不会担当，遇到事情就埋怨大人，这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。
2.1不要一手包办
孩子从有行为能力的那一刻开始，就必须鼓励和引导孩子学习独立性，让孩子从小就养成自理自立的好习惯。父母认为孩子还小，不懂事，所以自己成了孩子的CEO，有的孩子，从幼儿园开始就在补课，奥数，画画，大点了加上语文，后来又是英语，等等，一个周末，1天半补课，1個假期，1个半月补课，成天只学习，不用做家务，不和同龄孩子耍，孩子小，没有反抗，一旦到了青春期，有自己的意识加上荷尔蒙作祟，突然变得很暴躁，父母的任何话都可能成为激怒他的理由。
2.2不要有求必应
孩子要求得到的东西，家长要有原则性地衡量是否可以买，是否有必要买，买了有什么作用。盲目地满足孩子的需求，这无疑是害了孩子。有的父母觉得只要孩子考得好，几百上千的条件都能够满足，殊不知，父母的钱也是风里来雨里去，用汗水换回来的。
2.3培养孩子守时和诚信
在我上课的过程中，很多学生总是迟到，也不是非要迟到很久，就是那么两三分钟。其实这个和父母的教育有关，比如有的父母给孩子在课外报培训班，马上上课了，心情一不好，不去了，家长马上给老师打电话说孩子不舒服，说把课程换到明天。孩子觉得原来所有事情可以靠父母一句话就够了，于是动不动就不去上课。久而久之，他就没有了纪律观念，学校的课也就不重视了。他认为父母会帮自己的，迟到，甚至逃课、旷课也就成了家常便饭了。
3.言语上
有很多的家长都会觉得自己是父母，所以做错了事情就不需要对孩子说"对不起"，或者孩子在帮忙做了事情之后不会说"谢谢你"，在获得表扬的时候也得不到"你真棒"的夸奖。如果这样对待孩子的话，就会导致孩子上丧失他的语言能力的表达，往往孩子也学不会跟他人表达出"谢谢""对不起"和"你真棒"。在对待孩子，我们一定要不吝啬夸奖，对孩子进行适时的表达和赞美，会让孩子的内心越来越充实，会让他在处事能力上越来越优秀。如果家长在孩子在犯错的时候，只一味的对孩子责怪，让孩子在当时的环境下特别的不安和难过。这种情况就很容易让孩子的心里变得很脆弱，害怕犯错。如果当时家长所说的话是："没事儿，下次注意。"往往就会得到和之前完全不同的结果。
家庭教育对孩子的成长有着重要的影响。好的教育方式会让孩子变得更加的优秀，而不良的教导方式，往往会导致孩子的性格缺陷。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。父母要努力使自己成为高素质的父母。我们一定要对孩子进行合理的教育，不对孩子进行溺爱和否定。要让孩子健康快乐的成长！
参考文献
[1]张秀平.浅谈家庭教育对小学生人文素养形成的影响【J].科技信息（学术研究），2008（21）.
[2]李阿盈.家庭教育对青少年成长的影响[D].江南大学，2008.
【3]高天明，王塞景，贺玉峰.加强对未成年人家庭教育的几点思考【A].陕西省体制改革研究会2006-2007优秀论文集【C].2077.
作者简介：熊小红（1983.9-- ）江西樟树人，研究方向为发展与教育心理学，江西工程学院马克思主义学院教师。
【关键词】家庭教育;成长;影响
引言
家庭教育一般指的是父母在教导孩子的时候采用的教育方式。现在的父母对孩子的教育也是非常的重视。一般情况下，孩子还在母胎里的时候就已经开始接受教育了，家长也都殷切的盼望自己的孩子能够变得优秀。但是很多家长往往会忽略的就是自己的言行对孩子性格养成的影响，也忽略了孩子是父母最好的老师。
如今的父母认为，生养一个孩子，让他好好学习都是为他好，能够找一份好的工作。人的成长是一辈子的事情，绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要，但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。真正觉悟的父母的爱，应该是我们对自己的小孩没有期待，不管他怎样我们都爱他，我们尽己所能，但不要求他。下面我就孩子的教育问题谈谈我自己的想法：
1.思想上
家长的思想会影响到孩子的整个人生。如果家长向孩子传达的是积极的思想，孩子就会努力的经营自己的人生，通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升，还会对自己进行自我暗示，不断的学习，还会坚定地明白自己想要什么都要靠自己努力来获取。在和他人沟通和交流上面也是非常的掌握到说话的艺术，做到与人交流的尊重。如果给孩子传达的是消极的思想，就会让孩子对自己进行自我否定，埋怨自己的人生，而且还不会做到自我反思。对自己的现状不满，但是却不会对自己进行改变，一味的依赖他人，想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式，就会让孩子的人生变得不幸福。
不要以孩子为中心。家庭教育是不可以完全以孩子为中心的，应该以一种平等的身份地位去陪伴孩子成长。如果以孩子为中心，他就会在溺爱中成长，不利于孩子的身心发育。我们这一代，大部分都是独生子女，集万千宠爱于一生，读书是唯一的出路，有的孩子在读书阶段，什么都不做，只要你在学习，家里的电视开静音，一家人只看图片，或者戴耳机。本来读书是一件重要的事，但是试问，毕业后还会遇到工作，成家、生孩子等重要的事情，每个人都要去考虑你的感受吗？我们只能适应社会，越早适应，今后受的苦越少。
2.行为上
如果家长在遇到问题之后就是通过学习来想办法进行解决，而且还会主动跟孩子沟通和孩子做朋友。改变自己的坏习惯，做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点，教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气，有上进心，能够让孩子自己放手去拼搏，这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯，在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的从孩子发火，导致孩子在成长过程中学不会担当，遇到事情就埋怨大人，这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。
2.1不要一手包办
孩子从有行为能力的那一刻开始，就必须鼓励和引导孩子学习独立性，让孩子从小就养成自理自立的好习惯。父母认为孩子还小，不懂事，所以自己成了孩子的CEO，有的孩子，从幼儿园开始就在补课，奥数，画画，大点了加上语文，后来又是英语，等等，一个周末，1天半补课，1個假期，1个半月补课，成天只学习，不用做家务，不和同龄孩子耍，孩子小，没有反抗，一旦到了青春期，有自己的意识加上荷尔蒙作祟，突然变得很暴躁，父母的任何话都可能成为激怒他的理由。
2.2不要有求必应
孩子要求得到的东西，家长要有原则性地衡量是否可以买，是否有必要买，买了有什么作用。盲目地满足孩子的需求，这无疑是害了孩子。有的父母觉得只要孩子考得好，几百上千的条件都能够满足，殊不知，父母的钱也是风里来雨里去，用汗水换回来的。
2.3培养孩子守时和诚信
在我上课的过程中，很多学生总是迟到，也不是非要迟到很久，就是那么两三分钟。其实这个和父母的教育有关，比如有的父母给孩子在课外报培训班，马上上课了，心情一不好，不去了，家长马上给老师打电话说孩子不舒服，说把课程换到明天。孩子觉得原来所有事情可以靠父母一句话就够了，于是动不动就不去上课。久而久之，他就没有了纪律观念，学校的课也就不重视了。他认为父母会帮自己的，迟到，甚至逃课、旷课也就成了家常便饭了。
3.言语上
有很多的家长都会觉得自己是父母，所以做错了事情就不需要对孩子说"对不起"，或者孩子在帮忙做了事情之后不会说"谢谢你"，在获得表扬的时候也得不到"你真棒"的夸奖。如果这样对待孩子的话，就会导致孩子上丧失他的语言能力的表达，往往孩子也学不会跟他人表达出"谢谢""对不起"和"你真棒"。在对待孩子，我们一定要不吝啬夸奖，对孩子进行适时的表达和赞美，会让孩子的内心越来越充实，会让他在处事能力上越来越优秀。如果家长在孩子在犯错的时候，只一味的对孩子责怪，让孩子在当时的环境下特别的不安和难过。这种情况就很容易让孩子的心里变得很脆弱，害怕犯错。如果当时家长所说的话是："没事儿，下次注意。"往往就会得到和之前完全不同的结果。
家庭教育对孩子的成长有着重要的影响。好的教育方式会让孩子变得更加的优秀，而不良的教导方式，往往会导致孩子的性格缺陷。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。父母要努力使自己成为高素质的父母。我们一定要对孩子进行合理的教育，不对孩子进行溺爱和否定。要让孩子健康快乐的成长！
参考文献
[1]张秀平.浅谈家庭教育对小学生人文素养形成的影响【J].科技信息（学术研究），2008（21）.
[2]李阿盈.家庭教育对青少年成长的影响[D].江南大学，2008.
【3]高天明，王塞景，贺玉峰.加强对未成年人家庭教育的几点思考【A].陕西省体制改革研究会2006-2007优秀论文集【C].2077.
作者简介：熊小红（1983.9-- ）江西樟树人，研究方向为发展与教育心理学，江西工程学院马克思主义学院教师。