【摘 要】
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摘要：小学教育是义务教育的根基，应用题一直是小学教学研究中的重要课题。在小学数学教学中，应用题的教学存在着学生学习困难、教学方式方法陈旧等问题，在教育信息化的大环境中，如何利用微课的优势解决数学问题，是当前急需研究的课题。 关键词：小学数学;应用题;微课应用 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）10-0071 一、小学数学应用题教学中微课设计
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摘要：小学教育是义务教育的根基，应用题一直是小学教学研究中的重要课题。在小学数学教学中，应用题的教学存在着学生学习困难、教学方式方法陈旧等问题，在教育信息化的大环境中，如何利用微课的优势解决数学问题，是当前急需研究的课题。
关键词：小学数学;应用题;微课应用
中图分类号：G633.6
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