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教师在教授高中数学的过程中有效地利用小组合作学习的教学方式能够有效提升学生的学习能力、独立分析问题的能力和团队合作能力.所以,教师应在教学过程中科学地采用小组合作学习的教学方式,以在更大的程度上提升教学质量.本文对高中数学小组合作式教学课堂高效性进行了探讨.
高中数学小组合作式教学课堂高效性的研究
【摘 要】
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教师在教授高中数学的过程中有效地利用小组合作学习的教学方式能够有效提升学生的学习能力、独立分析问题的能力和团队合作能力.所以,教师应在教学过程中科学地采用小组合作
【机 构】
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湖南省常德市石门县第六中学 湖南 石门 415300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年33期
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