浅析初中语文名著阅读教学有效策略

来源 :明日 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtb0909
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中阶段是学生学习名著的关键时期,由于学生的理解能力、阅读能力达到了一定水平,可以指导学生进行名著阅读。但是,不少学生对名著并不了解,阅读兴趣也不高,所以需要教师进行有效指导,帮助学生能够掌握阅读技巧的同时,让学生突破名著阅读重点和难点。
其他文献
随着基础素质教育的大力发展,儿童音乐教育在这样的支持下得到了有力的发展,但就目前来说关于于儿童音乐认知能力的发展阶段性研究微乎其微,在现在互联网+的高速发展时代,对于儿童在各阶段音乐认知能力的发展提供了有力的支持。社会正在大力提倡教育改革,教学内容、课程体系、教学方法和教学手段等进行了一系列的改革,这样的改革为探究儿童音乐认知能力提供了有效的支持。儿童音乐认知能力的发展的探究也为基础素质教育提供了更好更有效的教学手段。
课程思政理念成为专业课程教师开展教学的主要方式,基于课程思政理念,将其应用到红色歌曲高校声乐教学中,能够发挥以德树人的教学目的,促使课堂教学效率的提升。基于此,在本文中对课程思政理念红色歌曲在高校声乐教学中的应用做出重点探究,以保证给相关教育者提供参考。
随着新课程改革的推进以及核心素养的提出,人们越来越重视学生在德智体美劳等方面的全面和谐发展。初中美术作为义务教育重要组成部分,在帮助学生培养形成对于美的感受力,从而提高学生审美能力等方面意义重大。
在生态文明建设要求和责任自然资源调整的背景,意义和国家土地综合整治和生态修复的作用日益凸显,它的整体性能,过程,国家空间规划新建筑的实施是对国家空间规划体系的一大补充和完善,其相关内容与国家空间规划体系的衔接成为亟待研究的问题。本文对整个区域范围内土地综合管理与生态修复的内涵和特点进行了分析总结,在此基础上明确了二者的重点内容,并提出了具体的实施对策。
把地域文化应用在大运河泊头段景观带设计中,依托旅游业的不断发展,让沧州地区传统文化获得更好、更有效的宣传和推广。根据对大运河景观带设计原则进行分析,结合沧州泊头段运河地理面貌,从武术化与运河文化入手,总结出地域文化融入大运河景观带设计的具体策略,以供参考。
如今现代社会飞速发展和进步,工业机器人在诸多领域中均得到了广泛应用,在航空制造行业当中也不例外,不过因为我国的现实情况所约束,航空制造机器人相关研究还存在着一些不成熟之处,令工业机器人于航空航天制造行业当中的应用依然存在不足。在本文当中,将结合航空航天领域的工业机器人应用趋势展开探究,以期能够为该领域的合理发展提供一些理论建议。
初中历史在初中教学当中很重要,这是初中生更加系统、全面、详细的了解历史知识的重要时期。那么如何在初中的历史教学过程中,让学生更加全面和详细的了解、接触历史知识并且掌握历史知识当中的要点呢,这是相关教学工作者在教学当中应该着重探究的一个问题。
马克思的早期哲学笔记《关于伊壁鸠鲁哲学的笔记》在国内尚缺乏广泛而深入的研究,本论文聚焦于针对马克思笔记式手稿的阅读方法,引入现象学的态度。并进一步解读《关于伊壁鸠鲁哲学的笔记》行文的方法,特别针对其中马克思对“哲人”概念的建构来发挥其当代意义,并提出“与(yù)哲人”的描述性概念,做出一种有关哲学研究的呼吁。
估算能力是小学数学教育的重要组成部分之一。近些年来,随着新课标和教育体制改革的不断推进,数学越来越强调小学生的数学知识运用能力,即用数学知识解决实际生活问题。因此无论是在数学课堂中还是在日常生活中,估算一直扮演着重要的角色。文章通过巧妙提问讲解凑整估算、创设估算情境培养估算意识来阐述如何在核心素养下提升小学生的估算能力。
随着信息技术的高速发展,课堂教学也变得丰富多彩,微课这种新的教学模式,在课堂中发挥着极其重要的作用。与传统的教学模式相比较,微课具有教学课时短、内容精炼、问题聚集和重难点突出等特点,它可以帮助学生激发学习热情,培养自主探究能力,有效把握课堂教学重难点,因此微课越来越受到教师和学生的喜爱和欢迎,高中物理教师也可以将其合理地引入到教学中,实现教学模式的改革创新。