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随着素质教育的不断推进，培养学生的创新精神，注重学生的和实践能力的培养，已经成为人们的共识。素质教育要求教师教学以启发学生思考为主，给学生以广阔的思维和想象的空间。培养听、说、读、写等各项能力，注重提高学生分析问题、解决问题的能力，以培养学生的综合能力作为主要目标。因此，教师要在课堂上的教学内容、教学效果等一系列的教学环节中进行系统的思维创新，才能及时发现学习中的困难以及教学过程中的不足，才能提高课堂质量，从而提高学生的英语能力。