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通过梳理教育博士专业学位的设置过程和试点工作的进展，总结教育博士专业学位研究生教育所取得的主要成绩，分析教育博士专业学位教育目前存在的主要问题，就教育博士专业学位教育的进一步发展提出建议。
我国教育博士专业学位教育的回顾与前瞻
【摘 要】
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通过梳理教育博士专业学位的设置过程和试点工作的进展，总结教育博士专业学位研究生教育所取得的主要成绩，分析教育博士专业学位教育目前存在的主要问题，就教育博士专业学位教育
【机 构】
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北京师范大学教育学部,北京大学教育学院,北京师范大学研究生院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2016年2期
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