浅析如何提高古代文学课堂教学的趣味性

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlflfxzq45
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,高等教育已经进入了大众化时代,教师也要及时转变观念,紧跟时代步伐,接受新的思维,不断创新教学思路和方法.而作为中文专业的一门重要的主干课程,在古文学教学中,为了充分调动学生学习的兴趣,使课堂教学的趣味性进一步提高,教师应善于制造悬念,有机结合现代生活和古典文学,对作品的转换角度分析,同时兼顾课程的学术性,使学生能真正的学以致用.
其他文献
PURPOSE:To develop a transgenic mouse model of glioma that can be conveniently used for testing therapy-intervention strategies.High-grade glioma is a devastati
我曾是新华社驻开罗分社记者,1979-1983 年在中东地区工作4年。其间最珍贵的收获之一,就是通过同埃及人士的广泛接触与交往,深刻体会到埃及各方对中国人民热忱爱戴的周恩来总
随着社会教育的不断发展,人们对学生是否能健康快乐地学习越来越关注。作为高中生,他们的生活行为渐渐地成人化,接触的事物更加多元化。因此,作为高中生物教师,更要为学生打
在新课程背景下,小组合作学习的方法在很多科目的教学中都取得了很好的教学效果,深受教师和学生的喜爱。这种教学法的合理使用,可以为学生营造较好的学习氛围,并提高学生的学
期刊
实体经济不断缩小的利润空间,与金融行业持续较高利润形成鲜明对比,目前,我国实体经济发展正面临前所未有的压力 The shrinking profit margins of the real economy have b
作为高校实践教学的重要部分,如何增强学生的创业能力与职业能力一直是备受各界关注的问题.以创业类竞赛为切入点,浅析创业类竞赛对大学生创业能力与就业能力的提升作用,进一
初中英语教学中运用愉快教学法可以有效的让学生感受到知识学习的乐趣,提升学生效率,让学生更为放松的应对学习,提升学习信心,避免消极应付与厌学的状态.教师要充分的了解学
中学英语教学中加强德育渗透的对策分析
以民俗学的视角审视“全民健身体系”发展的“中国特色”问题,进而对“全民健身体系”的民俗性特征及与民俗文化的高度契合性进行了论证.论证过程中以“转换性创造”为理论背
1943年4月13日,德国军方声称,他们在所占区域也就是斯摩棱斯克市附近的卡廷森林和其他地区发现了埋有在战争中被俘的波兰战俘的万人坑,并得出了此系苏联所为的结论。两天之后,苏联方面发布公告,对德方的指控断然否认,并反控这些屠杀的元凶正是德国人自己。1943年10月,苏联从德国人手中收复了之前他们从波兰夺取的斯摩棱斯克市,苏联人也组成了调查委员会对卡廷森林事件进行了调查,其结果只是加强了此前对德国的