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在分析计算哲学的基础上,建立了基于计算哲学的计算学科培育模式,为计算学科的培育提供新的范式。提出了计算哲学对计算(机)教育的指导任务,即三个基本任务。分析了计算哲学对计算机科技人才培养的指导作用及计算学科建设的关键和措施。
基于计算哲学的计算学科培育模式
【摘 要】
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在分析计算哲学的基础上,建立了基于计算哲学的计算学科培育模式,为计算学科的培育提供新的范式。提出了计算哲学对计算(机)教育的指导任务,即三个基本任务。分析了计算哲学
【机 构】
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山东工商学院计算机科学与技术学院,山东省高校智能信息处理重点实验室
【出 处】
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山东工商学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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国家社会科学基金项目(09BZX026),山东省社科基金资助项目(07BZXZ02)
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