【摘 要】
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教学过程一、Warm-up/Revision(热身/复习)(略)二、Priview(预习)Free talk and revisionT:I’m very happy today,because May Day is coming.Ican take a trip on my holid
【机 构】
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河北唐山市滦县第三实验小学,滦县教育局小学教研室,
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教学过程一、Warm-up/Revision(热身/复习)(略)二、Priview(预习)Free talk and revisionT:I’m very happy today,because May Day is coming.Ican take a trip on my holiday.How do you feel?(根据学生反应引导:Are you happy today?)Ss:Two students talk abouttheir feelings:“Yes/No.I’m,because.”
Teaching process First, Warm-up / Revision (warm-up / review) (slightly) Second, Priview (preview) Free talk and revisionT: I’m very happy today, because May Day is coming.Ican take a trip on my holiday.How (based on student reaction: Are you happy today?) Ss: Two students talk about their feelings: “Yes / No.I’m, because. ”
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