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教学内容:北京市义务教育课程改革实验教材美术第八册教材《虎头装饰》。教材分析:老虎是人们十分熟悉和喜爱的动物。在我国民间,老虎被作为驱邪除恶、保佑平安幸福的吉祥物,有众多与生活密切相关的民间艺术作品流传于市,让学生用纸、泥、废弃物等多种材料进行虎头装饰,既可以让学生继承民间传统,又能让学生大胆创新,提高动手能力,达到增强审美情趣,培养设计能力的目的。